高效阅读6--共振地图的绘制步骤(上)
早上,我日更的第95天,感谢您看到我的文字,今天咱们继续我对《高效阅读》这本书的读书笔记。
昨天咱们说到的都是理论性讲解,今天咱们来说说共振阅读法的实践操作。
高效阅读6--共振地图的绘制步骤(上)十五,共振阅读法的具体实践方法--共振地图。
1,先准备需要的物品。
(1)想要阅读的书籍。
(2)笔,有多种颜色为最佳。
(3)白纸一张,a4纸或者笔记用的纸张都可以。
(4)先在纸上面画出三栏表格。
2,在表格中先记下书名。
3,写下阅读的目的,看书籍封面思考为何要看这本书,写在“目的”这一栏中。
如果一时半会儿不知道目的,可以写下“目的”来反问自己。
比如:我为什么要选择本书?如果作者就坐在我对面,我会问他什么问题?通过阅读本书,我想要达到什么目的?我觉得本书值得用多少时间来阅读,通过本书学到了什么?目的是为了什么?还可以这样写道,为了解决我所遇到的什么问题?希望从本书中找到有关于这方面的几个提示。
重要说明:美国斯坦福大学凯利·麦格尼格尔教授指出,一分钟呼吸4到6次的节奏,能改变心跳的速度,有适于大脑集中注意力,投入到学习中。 有鼻子吸气,然后大口呼气。最后在阅读之前,让自己能够缓慢进行呼吸,集中注意力,如此阅读事半功倍。
4,写下书本的页数。
5,写下作者的名字,然后画出作者的画像,如果画画太差的话,那么就画一个笑脸的表情也行。画一个圆圈,然后在里面画出眼睛,嘴巴,这样可以加深有效的记忆,然后在表情下面绘制出一个类似于漫画里的对话气泡。
6,随意翻阅对书中内容进行大致的浏览,就像咱们昨天说到的,用最快的速度,翻阅书本。
我们要保持缓慢呼吸的节奏,快速的翻阅,快到可以发出声音来是最好的,就算是看不清文字也行,如此,多少我们能感受到来自书本的“能量”。
高效阅读6--共振地图的绘制步骤(上)7,将从作者那里接收到的信息简单的写下。
(1)在快速翻阅书本后,暂时将书本合上回忆一下从书中接收到的信息。
(2)然后随意翻开一页,将最快映入眼帘的句子,当作是作者要问你的所表达的意思。
(3)将其记录在三栏表格侧下方的“对话气泡”中。
8,在三栏表格下方位置左侧下方画出作者的图像或者一个悲伤的表情。
(1)同样也加上一个气泡对话,
(2)然后重复之前的做法,随意翻阅,感受本书的能量。
(3)在整本书的前半部分,随意翻开一页已印入眼帘的句子为参考。
(4)想象作者为什么要写这本书的理由最后记录在对话气泡中。
未完,明天继续。
从这一章开始,是本书最重点的内容信息,也是实际操作的步骤。所以大家用心看,实际操作一下,你会得到意想不到的效果。
不才,还望多多指点,谢谢了!