作业1 一一李洁

1、什么是教学服务？你的理解是什么？

（1）定义：教师用专业和责任赢取客户信任的课堂外服务。

（2）我的理解：

教学服务就是指在给孩子教授知识以外，对孩子和家长所伴随的其他辅助服务。比如，家校沟通，对孩子近阶段公立学校和家庭表现的回访，记录。学生的课堂表现、作业情况以及需求等的及时反馈等都是教学服务。

2、实施教学服务的底层逻辑是什么？你的理解是什么？

（1）2个底层逻辑，因上努力和价值导向，理解为什么要实施教学服务。

（2）我的理解：

底层逻辑就是服务要有明确的计划和目的。目的是使学生有所改变和进步，让家长满意。有了明确的目标，就要根据实际情况，对不同的孩子给予不同的引导和帮助，制定不同的学习计划，帮助家长寻求适合孩子的教育方法。

3、可视化教学都包括哪些？你的理解是什么？

（1）可视化教学包括微信过课，作业拍照，笔记展示等能让家长看到的教学。

（2）我的理解：

可视化教学就是老师要自信，不能一直作一个默默付出的英雄，我们一心为孩子好，一心为家长服务，那么我们做了什么，只要是为孩子们变得更好的举措，就一定要自信自豪地展示出来，这样，家长就会十分放心地将孩子交由你，并建立一种信任。

4、请按照以下思路完成你所授课班级的可视化教学落地方案

（1）实施可视化教学的目的是什么？

目的是提高家长对我的信任，进一步对视界窗的信任。

（2）为达成以上目的，我要达成哪些大的目标？

A.不断提升自己的教学技能。

B.不断进行课后反思，及时修整教学设计和安排。

C.加强对孩子们的免费课下辅导。

（3）具体日程安排是什么？

1.3月23日完成并提交这次训练营作业。

2.3月24日给作业完成情况不好的几位同学电话回访，督促作业的完成情况。

3.3月24日晚间给两个班的孩子们进行免费晚间辅导。

（4）风险预估与防范

风险：周五晚间辅导学生们来不齐，不能来的要在微信上进行讲解，时间需协调好。

防范：提前统计不能来的学员名单，协调好微信课堂的时间。