【日更97】读《如何阅读一本书》之透视一本书

2023-01-03

任何一本值得读的书，都会又一个整体性与组织架构。

分析阅读的第二个规则是：用一个句子，或一小段文字叙述出整本书的内容。

对于一本书的整体内容，只有一个模糊的认识是不够的，必须要确切了解清楚。要能够用几句话告诉别人或自己这本书在说什么。如果你要说的话太多，表示还没有将整体内容看清楚，而只看到了内容的多样性。

第三个规则是：将书中重要篇章列举出来，说明他们按照怎样的顺序组成一个整体的架构。

   一本好书，就像一栋好房子，每个部分都要很有秩序地排列起来。每个重要部分都要有一定的独立性，但一定要与其他部分连接起来，这是功能的需要，否则这一部分就无法对整体架构做出贡献。

结构与规划：叙述整本书的大意

有的作者会在前言说明整体内容的设计。对此，论述类书籍与小说不同。论述性的书往往会在开宗明义把要点写在第一段文字中。

你可以借着作者对内容提示的指引来读，但又不能对此完全依赖。找出一本书的组织架构是读者的责任，就跟最初作者有责任自己设定一个架构一样。

需要提醒两点：

第一，一位好的作者，会想要帮助你整理出他书中的重点。但往往很多读者并不注意作者的前言、书名，也不太会用简明的语言表达自己，所以对一本书的重点并不清晰。

第二，不要把书的重点摘要当做唯一正确的答案。一本书的整体精神可以有不同的诠释，没有哪一种一定是对的，当然可能某些诠释因为够精简、准确、容易理解，会比另一种诠释好。

虽然是同一本书，但对每个读者来说都是不同的，给出的整体重点跟作者的解释不一样也很正常。但同时，虽然读者不同，但书本身还是一样的，不论是谁做摘要，还是有一个客观的标准来检验其正确与真实性的。

驾驭复杂的内容：为一本书拟大纲的技巧

第二个规则指导你注意一本书的整体性，第三个规则则强调一本书的复杂度。

第三个规则，不只是要求将各个部分排列出来，还要列出各个部分的纲要，就像是各个部分自成一个整体，各有各的整体性与复杂度。

内容大纲可以用一个公式来呈现：

（1）作者将全书分为五个部分，第一部分谈的是什么，第二部分谈的是什么，第三部分谈的是别的事，第四部分又是另外的观点，第五部分又是另一些事。

（2）第一部分又分成三个段落，第一段落为X，第二个段落为Y，第三个段落为Z。

（3）在第一部分的第一段，又有四个重点，分别是A、B、C、D。

就算是最优秀的读者，也只会选少数相关的几本书，依照这个规则的要求作出近似的大纲来。因为没有一本书是完美的，所以也不必为任何一本书写出一个完美的大纲。

用一个公式将各个部分的秩序与关系整理出来，是一项非常艰难的任务。

要求你将书中的重要部分列出纲要，并说明这些部分如何印证、发展出全书的主题，有助于你掌握全书的重点摘要。

阅读与写作的技巧

读者是要“发现”书中隐藏着的骨架，而作者则是以制造骨架为开始，想办法把骨架“隐藏”起来，或者在骨架上添加血肉。

对一本书来说，血肉跟骨架是一样重要的。血肉，是为纲要所作的进一步详细解释，也为全书增添了必要的空间与深度。

一个作品应该有整体感，清楚明白，前后连贯，这是优秀写作的根本准则。所谓文章的清楚明白，就是跟纲要的区隔是否清楚有关，所谓文章的前后一贯，就是能把不同的重点条理有序地排列出来。

需要强调的是，这两个规则不但可以用于阅读一整本论述性的书，还可用来阅读书中某个特别重要的部分，分辨出这部分的整体性与复杂性。

发现作者的意图

第四个规则是：找出作者要问的问题。作者在写作时，都有一个或一连串的问题，而这本书的内容就是答案，或许多答案。

作为读者，要找出整本书想要解答的问题是什么，还要说出次要的问题是什么，还要将这些问题整合出顺序来。

分析阅读的第一个阶段

（1）依照书的种类与主题作分类

（2）用最简短的句子说出整本书在谈些什么

（3）按照顺序与关系，列出全书的重要部分。将全书的纲要拟出来，再将各个部分的纲要也一一列出

（4）找出作者在问的问题，或作者想要解决的问题。

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