《人为什么不爱看书》

书中有人类传承的精典文化，一夜看书知古今，进入生活不迷茫。

人都说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！书是人类成长史的精华，世界各国也都把读书做为精神文化传承的重中之重！不看书，不掌握人类传承史上，一代代先辈遗留下的宝贵的精神文化遗产，人类会裹足不前的！

即然书这么好，为什么真正看书的人还是很少呢，就象一个班级里，真正学习好的学生是少之又少呢。

我从大人到孩子，了解到的状况是，他们不愿看书，是他们的头脑的承载量，太小，小到让人无法想像的承度。

就象一个家，有一个非常漂亮的金门，当金门打开时，房里己完全没有了空间，而是矛盾，杂质，污浊，与一种长期被逼迫的一种极其抽像的模式堆的满满一地。

这么好的书无法让他从眼中进入脑中，然后再结合到心中，成为一个有心智的人。

这些杂质，矛盾，污浊，与长期逼迫的一种极其抽像的模式是怎样进入脑房的呢。这就与家庭与家庭文化来决定了，家庭与家庭文化好的人家，家长遵循优质道德观念，互凉互爱，认可环境，勇于担当，能夠很好利用一种良性的调解方式，及优良道德观念。

而家庭文化不好的家，家长都极度自私，为争自己，而破坏了一个应该善良的家，而给难以存活的孩子头脑，精神，心理严重装满了活着拉圾，孩子也成为了只为活而去活的人，他们还怎么能成为一个正常的有用的人呢。

但很多人都喜欢去听故事，稍微聪明点的，会去辩别地去听，而差一点的就不行了。

人在灵聪上失去了看书的灵聪，人还有耳朵与感觉系统，这个系统就随之而增加，人就完全被形成为导向人，因为声音与感观系被外界完全控制，你不导向谁导向呢。

从这方面又证实了，咱们的家庭环境，有许多是存在问题的，有些还存在严重问题，那咱们不单就只失去了脑摄的遗憾，更失去了一个宇宙探索的遗憾！

在这里，我劝慰家庭的家长们，放弃自己的严重的自私自遵，去想尽一切办法来营造一个个孩子头脑成长的美好环境，让他们成为国之用人，世界之用人！