农耕研学

2020-01-26  本文已影响0人  熊米斯

#生态农场研学访问#

第一站 芽米活力农耕农场

时间:1月15日9:00-15:00

地点:从化达溪村

研学访问内容:

1三年级农耕板块游学踩点,农耕游学项目设计

1)根据班级孩子的情况确定每日节奏

2)根据农耕板块的需求与农场特色确定体验项目

3)确定人员分工

4)撰写出行清单、执行手册、通讯录

(工作人员/学员家长)

2土壤观察,植物观察

1)健康的土壤/植物是什么形态的

改良前土壤板结

改良前的土壤状态 种植绿肥的土壤结构疏松 植物侧根细长繁多

须根深至40-50cm 处

拔出的菜带动整块土壤

2)活力农耕是如何对土壤进行改良的

-对土壤进行深松

—根据土壤结构种植多品种绿肥作物

——观察土壤湿度、做好灌溉与排水

———绿肥作物开花期,打碎作物还田,喷洒BD500

————种植绿肥改良至土壤类似海绵状态,土壤能够保水保肥,结构健康

————据天文历选择好时机播种

3)改良效果以及期间遇到的难题和解决方案

3农场灌溉系统/活水系统

喷灌/滴灌/flowform活水设备

4农场整体规划设计理念以及运营管理模式

5活力农耕配方的制作与运用

1)BD500的制作、储存、用途、效果

2)BD501的制作与用途

3)BD堆肥的制作

6水溶性肥料、有机肥、活力农耕对植物生长以及土壤改良的效果对比

7实践活力农耕的重点要素

1)判断土壤性质(沙质/粘土)

2)制定土壤改良的方案

3)农田灌溉与排水

4)因地制宜(选择适合本地土壤的作物)

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读