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《我的二月份是这样度过的》

2020-02-29  本文已影响0人  富宁156杨会仙

        今天,是2020年2月的最后一天,回顾这一个月走过的历程,每天在Cctalk各个群中穿梭着、驻足着、观望着、学习着(互加计划群、网师入门云课堂群、云伴读(校长、教师)群、“云伴读(学生)群”、华南师范大学《学会在线教学》系列公益课群、新教育在银河群......),打开手机课程学习截屏照片600余张,回忆满满,听课已经成为每天的一种习惯,哪天没有课程,感觉生活似乎少了点什么,也正因为如此,今年的二月忙碌而充实,收获满满。今年的二月,因为有互加、因为有吴虹校长的引领,有各位大咖的分享,N师学员们精神受到一次深刻的洗礼,相信每一位N师学员都有不同程度的收获,而我的二月历程分享如下:

《我的二月份是这样度过的》

优质在线课程相伴

        云伴读课程大年初七开始,17天,36位名家、名校长导读,30多本好书,每天六场直播,全程参与课程。跟着卢峰博士导读《重塑心灵》,知道了没有两个人是完全一样的,知道了沟通的效果取决于对方的回应......跟着冷玉斌老师伴读《教育的情调》——《此身,此时,此地》跟着郭冰老师学习《教育目的》、跟着汤敏老师学习《慕课革命》、跟着朱永新老师学习《未来学校》.......17天的伴读,享受到了难得的精神大餐,到2月15日课程结束,荣幸获得教师打卡分享金榜中的一员,这对于我来说是极大的鼓励与肯定。 《我的二月份是这样度过的》
“云伴读”课程结束,但学习未结束。严中慧老师带我们《走向怀特海》,《深圳龙岗课程背后的故事》让我们感动;咖喱老师带来的《在家学习与无边界的未来学校》受益匪浅,王璐老师《勇气同行》更加有勇气。焦建利老师的《在线教学的7个技巧》,对处在疫情期间的老师们真的是雪中送炭,我也在这节课中收获了许多实实在在的在线技能技巧,从思想上进一步认识了互联网在线教学和线下面对面教学的不同。全国有3.92万人参与了这堂课。 《我的二月份是这样度过的》
        最近,连续11天的“新教育在银河”系列课程,我收获了很多。比如:听了《研发卓越课程,食育课程:吃好才能学好》,上了这堂课我才知道原来食育也可以研发课程?!而且更加感知到开展食育课程的重要性和必要性。银河小学通过食育课程的研究与实施,帮助孩子们养成良好的饮食习惯。

《我的二月份是这样度过的》

        听了《研发卓越课程》,体会到入学课程,可以消除刚入学孩子的恐惧心理,让孩子懂得什么是规则,让他们认识学校是一个充满快乐的地方。为后面的学习做好准备,是一个非常好的课程。银河学校用高品质的入学课程开启孩子们的求学之旅,让每个孩子自然而然地爱上学校,爱上教室,爱上老师,爱上身边每一个将与自己朝夕相处的人。入学课程在幼儿园也很实用,缓解孩子的入园焦虑。今天晚上的课,使我们看到小学的入学课程,可以很好的做到幼小链接,可以改变一个孩子对学校,对老师的看法,对学习的看法。以具有仪式感的方式欢迎他们,让他们领略上学与暑假的与众不同,激发他们对学校的喜爱,对老师的喜欢,消除陌生感和恐惧感,从而更好地快速融入校园生活、热爱生活。

        银河实验小学重视生命教育,把新教育工作落在实处,一生用心做好一件事,培养孩子未来学会学习、学会做人、学会担当,拓展学生生命的长宽高,给孩子安全和爱,适应职场和社会的能力,让学生健康成长。

《我的二月份是这样度过的》

        银河小学周老师的成长之路很受启发,电子成长档案让周老师找到了另一条成长之路,体会到前所未有的职业幸福。这不禁让我想起了自己的成长之路,那就是互加学习之路,如果没有遇见互加,也就没有我的前所未有的职业幸福感,没有一直跟随互加,我也不可能知道并走进这么优质的课程,也不会了解到新教育,了解到“云伴读”、“云伴学”,每天一场场前所未有的大咖们的精彩讲座课程,我在学习着,我在积淀着,我在一点一滴积累着,收获着,成长着,感谢遇见,感谢互加!

阅读勇气进行时

        除了每天的云上听课学习吸收外,每天坚持纸质阅读,勇气读书会乃是第二个坚持的好习惯,在二月里,看完勇气读书会2020推荐书籍《读书会的75个阅读作战法》,及时的记录反思,慢慢的懂得“书中自有黄金屋”这一说法。每天必做的事情就是听网课,阅读,打卡,阅读已经成为一种习惯,希望自己能够一直坚持下去。

《我的二月份是这样度过的》 《我的二月份是这样度过的》
在线直播新挑战

        在疫情防控期间,我工作的云南省富宁县,开展“停课不停教、停课不停学”,利用Cctalk软件进行网络直播培训,我有幸在这次网络教学直播培训中,为数百教师作了《护航使者》分享。非常感谢富宁县教育体育局领导的栽培和厚爱,让我有这样一个在线上分享网络助教技能的机会,我也非常感谢互加,如果没有互加这两年的栽培,让我与互加美丽乡村网络公益课程助教相遇,对网络课程助教工作的熟悉与掌握,让我这两年从思想到技能有一个很好的提升,我也不可能在这次培训中,对着500多名教师进行网络助教技能的经验分享。虽然如此,今后仍需要不断地学习和提高,但这次培训,对于我自己来说已是莫大的荣幸和一次难忘的成长经历。

《我的二月份是这样度过的》
今年的二月,每天至少学习1节网络课程已成常态
今年的二月,读完一本书《读书会的75个阅读作战法》
今年的二月,2020年勇气读书会坚持阅读54天
今年的二月,小打卡坚持打卡65次
今年的二月,简书更新2.78万字,不善写作的自己,终于突破简书10万字
今年的二月,进行了一次500余人的在线直播《网络助教技能培训》

充实而精彩的二月,更加期待精彩的三月。

二月小遗憾:
1.云伴读课程原计划每节课进行简书记录和反思,每天3节课,最多一天听7节课,忙碌而没来得及进行更新,简书草稿箱已30余篇文章未整理,希望自己能通过回顾的方式,进行遗憾的弥补。
2.二月里,听了那么多大咖的课程,在给大咖写的一封信的活动中,没能及时的表达心声,而心里早已想好了那个信封的名字。

3.二月的自己一直是以一个学习者的角色在学习,也希望自己能为“空中课堂”尽一份力,或许是我还未成熟,但我在成长的道路上,积累着,积淀着......宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

《我的二月份是这样度过的》
二月好书推荐
《走近学校3.0时代》张治著
《走,我们去找好教育》朱雪晴著
《面对疫情,教育何为?》朱永新 陶新华著
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