其实手册里给出的是两种【显象提问法】
昨天给徒弟看2-1的拆书提示表，中间有一个考核技能点叫做【显像提问法】，看了徒弟的A1，忽然间产生了一个疑问。截图出来，供大家讨论：
2-1提示表A1部分
如果你是评委，就【显像提问法】这个技能点考核，你会给过吗？为什么？
我在徒弟群、分舵的三级拆书家群，都发起了这个讨论，还跟总舵的小师妹通了一个电话，终于把这个技能点掰扯清楚了，在这里分享给大家。
【显像提问法】的目的
这一点手册里面写的非常清楚，我相信大部分人也都是理解的。摘录手册上原话：
所谓显像提问就是，通过你的提问，学习者在脑海里能显现相应的情境和画面，从而更快更准确的激活相关经验。
归根到底，使用【显像提问】，是为了更快更好的激活参与者的相关经验。这就催生了【显像提问法】的两个使用方法，在本文中命名成【显像提问1】和【显像提问2】：
【显像提问1】枚举情景，总有一个戳中参与者
【显像提问2】创造出一个容易让参与者联想起经验的情境
这也是手册中给到两个案例的对应，多数拆书家使用的都是第一种，第二种很少有人用对
【显像提问1】
第一种，给到参与者多种（至少3-4种）情景，总有一个能戳中他，让他能想到自己的一个具体情境。
比如我们分舵海鹰老师，还有我的徒弟冰雪，都给出了不错的示范：
冰雪给出的A1
海鹰老师给出的A1
可以是跟爱人、跟孩子、跟同事、跟朋友等等，出现的你不愿意倾听的情况。试想，我们的生活也就是家庭、工作，顶天再加一个朋友圈或者叫社群，三个层面了，多举几个就都够包括了，总有一款适合参与者。
两位的示范也略有不同，第一个海鹰老师着重描述了你打断别人的情境，第二个冰雪着重描述了对方想要向你倾诉的情境。针对这个片段（主要内容是不打断倾听），我觉得二者都可以，只要情境描述的够生动，包括的范围够广，都能起到激活的作用。
【显像提问2】
接下来进入多数拆书家都有误解的第二种，多数拆书家理解的【显像提问2】是把一种场景描述的更清晰、细化、生动，实际上并不是这样。我们用手册上的例子来举例：
2-1中显像提问部分范例2
【显像提问2】如果是把一种场景描述的更清晰、细化、生动，那么手册中的这个【显像提问的A1】可能要变成下面这样：
你在工作中，有没有类似这样的情况，一个项目前面进行的很顺利，马上要上线了，出现了一个bug，但是研发团队最近特别忙，怎么也不肯给这个项目分出时间修复bug，连项目经理都束手无策，作为测试的你，主动请缨和变成小哥哥沟通了一下，结果当天晚上bug就修复好了。那一瞬间，你忽然发现，原来自己在沟通方面是有一定天赋和优势的。类似这样的让你忽然发现自己优势的事情，你能回想起来哪些呢？
PS：当然这并不是一个合格的显像提问的A1，而是说按照大部分人的理解，第二种显像提问是某一情境的详细描述，它应该长成这样。
仔细对比一下，这个和手册中范例的区别在哪里？
我给到的范例，是【质朴的A1】（你有哪些优势，能讲个具体的例子来说明吗？）这个问题的某一种可能的答案，也就是你发现你的优势的一个案例分享。
而手册中的【显像提问的A1】并没有列举可能出现的某一种答案，而是创设了一个新的、看似完全不相关的情境，就是你和你前辈的对话。这个对话的情境，让你可以在这种情境下放松，快速的想到你的优势。
再举个例子，我想就会更清楚了，依然是徒弟2-1的A1，如果用【显像提问】的第二种方法应该怎么问呢？
露露和转圈圈的示范都非常不错，放在下面供参考：
转圈圈显像提问2示范
露露的显像提问2示范
露露创设了一个和知心姐姐聊烦心事的情境、转圈圈创设了和一个朋友喝酒聊孩子的情境，总之就是和闺蜜知己聊天的环境，这种环境下，你很放松，你会无所顾忌的抱怨，你抱怨其实就是你的A1，那么A1就顺利出来了。
当然这里面因为有一个聊天情境的套用，跟常见的错误理解的【显像提问2】会有点儿难辨认，我这里也做一个示范：
请回忆最近一次沟通中，你没有耐心倾听他人的经历。想象一下，累了一天，你舒服的洗了一个热水澡，浑身暖烘烘，穿着绵绵的睡衣，躺在白天刚晒过的棉被里，慢慢地闭上眼睛，回忆白天发生的一切，有一个声音告诉你，在今天和他人沟通的过程中，你没有认真倾听哦。比如说......你觉得你内心告诉你的会是一件什么事情呢？
也就是【显像提问2】不是关于A1经验的具体描述，而是给到对方一个放松的场景，让对方能够产生联想，有点儿像正念、冥想引导词一类的东东。
回答文章最一开始的问题
这时候我们再来回顾一下，文章最开头我徒弟2-1的提示表中的A1，是不是【显像提问1】：枚举情景呢？
显然不是。她在这里举了一个自己和老公交流的情境，虽然很生动，但是后面没有扩大范围。如果现场来的都是未婚人士，恐怕很难产生共鸣。
PS：这也是很多从RIA训练营出来的小伙伴会出现的问题，自己写RIA便签，A1要写自己的故事；作为拆书家，在A1环节是为了激活他人的经验。不是不能讲自己的故事，只是为了服务于目标，讲法要变，同时要多列举一些情况。
那么这个A1属不属于【显像提问2】呢？创造出一个容易让参与者联想起经验的情境呢？显然更加不是。
所以综上：这个A1要改。
总结【显像提问法】
《拆书家成长手册V3.0》里给出的是两种【显象提问法】，
【显像提问1】枚举情景，总有一个戳中参与者
【显像提问2】创造出一个容易让参与者联想起经验的情境
我们常常使用的是【显像提问1】，那么最后留一个问题待拆书家讨论：
拆解哪些主题时，比较适合使用【显像提问2】呢？
