2023-08-22作业靠催,是一种目标感迷失的表征

2023-08-21  本文已影响0人  文芳读写

你在和善而坚定去了哪里呢?
对刘老师的话

中午的时候听你大声对孩子吆喝着说,要求早上列的清单还没有开始做。
那么说来,其实你是中午才知道指令并没有执行的。
没有反馈的消息,或者你想要达到的效果并没有执行的时候,你自己是不知道的。
要或者孩子说早上的时候让他做,他都没有做的时候有没有想到自己的指令是否够明确能不能够跟踪和反馈,有没有形成闭环呢?

孩子为什么会不听你的话?
你是和颜悦色地说的时候不起作用,哪里出现了偏差呢?

其实是一个时间规划意识。
拖延的习惯,有时候需要从家长方面探究原因。

还有换一个小孩子,他没有确切地知道自己今天要做什么的动力。
另外,对于家长来说,孩子的约定或者良性的沟通,并没有建立起来。

晚上时候同意去超市,回来已经超时了,预估是8点半到家,开始洗澡写日记的。结果9点的时候还在回来的路上,超市里人太多了,所以转悠着就晃过了时间。
洗完澡10点,她开始趴在床上写日记,我告诉过她,不允许趴着写作业和读书的,结果她还是这么做了,并且说后悔自己没有提前把日记先写好了。

有过这样的反思过程确实说明有过思考的痕迹。
那么明天会不会提前规划,也是不清楚的。
去超市买过火锅,她就真的以为我们明天是要在办公室里吃火锅的。
其实我还是有别的打算的,她只买了一瓶水。

超市的东西确实打折扣是6.9折,所以明显的是方便面,和海底捞。
我确实买了两个桶装的粉丝,似乎最近都没有这个包装的粉丝,所以我也是象征性买了一箱酸奶。一共四件,全部都是吃的喝的。

我没有注意到的是,下午刘老师买的一提纯牛奶和面包,还有烧饼都是下午自己走着路去买的。当然还有更重要的是我的咖啡。我读出来是刘老师的心意,毕竟又是一周了,所以自己如果有机会还是愿意去品尝的。

我们似乎买的折扣都是食品,所以说还是恩克尔系数比较高的。
这两天大张超市里像是过年一样,重要的是见到了折扣价格,吃的东西确实囤起来是比较便利的,其实我看到龙口粉丝也便宜了,就是没有地方装,所以自己还是量力而行,没有买可有可无的东西,毕竟自己已经没有任何购买的愿望了。

当然我还注意到孩子的意识里,我所买的东西都是下一刻需要吃的,她选择的是明天自己要喝的饮料,而家人买的东西都是在做积累的事情。
这些没有解释过,所以她也不太懂为什么此刻超市会那么多人,所以是不知道做什么所以才会有的没有想到的情况。

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