我给你说两个鬼故事哈！
我跟老妈谈心，老妈没有接话，直接转换话题:
“我给你说两个鬼故事”。
01 故事一
从前有一个地方小官，在世在任时飞扬跋扈，无恶不作，搜刮民脂民膏，不问民间疾苦，老百姓想找他办事不知有多难。敢怒不敢言。
没想到突然得重病死于一个寒冬。那个冬天真是太冷了！冰冻三尺。他的子孙都娇生惯养，细皮嫩肉的，根本抬不动棺材。
就花钱请老百姓抬棺材，虽然老百姓非常贫困缺钱，但是没有一个人愿意挣这个钱。
好不容易连推带拉把棺材弄到了墓地，可是墓地都是厚厚的冰，细皮嫩肉的子孙们刨不动。棺材下不了地。
又加了很多银子，请老百姓刨地，仍然没有一个百姓愿意。
最后，直接抛尸荒野，没能进祖坟。
一到夜里，他的鬼魂就到处游荡，没有去处。其他冤鬼都结对来报复他。
02 故事二
家族里有个爷爷，生了四个儿子。轮流养老，一年四个季度，每个儿子养活一个季度。
六月份，属于第二季度，本来应该属于二儿子家赡养的，不巧的是老人生病了，要进城看病。三儿子正好住在城里。住院床位太紧张了，住在走廊，老人睡不着，想晚上去三儿子家住，白天到医院治疗。
结果三儿媳怎么也不同意，不给进门。理由是孩子要高考了！家里多来个人，老是咳嗽，影响孩子休息，对考试不利。
老人一气之下，连夜的回到了老家。
第二天，儿子去他房里喊他去医院，发现老人已经没气了！
老人去世后，三儿媳每晚不敢睡觉，一睡觉，老人就叫她的名字。几天下来，精神就崩溃了！
要高考的孩子，在开考前一天，踩凳子拿东西，摔了下来，腿也坏了！
03 结论
我正听得津津有味，老妈突然话锋一转:
你看做人哪，都要本分，不论是干工作，还是对待公婆，不要恶。
原来老妈是教育我在工作中要勤勤恳恳为百姓办事，不要为难别人；在家庭生活中要善待公婆。
这也太有意思了吧！
一个很小的道理，用了两个故事，让我接受。
我还真的听进去了！
这就是“故事导入法”啊！
是教育教学中很重要的一个方法。
用故事传授道理，比干巴巴的说道理强太多了！听者，容易接受。
04 实践
我决定用这个方法对付一下小恶魔宝宝。
最近他非常反感刷牙。
动之以情，晓之以理，威逼利诱，都不行。
来个故事吧！
晚上要刷牙了，他反应非常激烈:
我不要刷牙！我不要刷牙！我不要刷牙！
我一改常态，没有愤怒，没有急躁，没有恐吓。
我开始讲故事。
“小鳄鱼，出来玩呀，不行！我在刷牙呢！和妈妈说好的，吃完东西要漱口，睡觉之前要刷！牙！小兔子、小熊猫、小松鼠都忘了，他们…………”
熊孩子听得津津有味，末了，主动说:
我也忘了，我也忘了，我要刷牙！我要刷牙！
“上面刷一刷，下面刷一刷，左边刷一刷，右边刷一刷，刷牙，千万不能忘！”
欧耶！故事导入法，果然强大！
没有鸡飞狗跳，没有母怒子闹，分分钟，轻松搞定！
说服别人，大道理不如好故事！
多多准备好故事，对付叛逆小娃，艰难时刻，不妨一试。
