寄小笔尖

很高兴能看到你在读我写的文章。谢谢你认真读完我的文章，并且发表自己的见解。

看你的年龄了解到你现在应该在读小学。你的文笔比我那时候好多了。看了你写的两篇文章字里行间洋溢着青春的活力，充满了童真初中时，我们文学社的老师讲课时告诉我们写作，要提前这个年龄段的独特优势，那就是未经世事的童真和对世界的热爱。我是文学社的干部，校报上也确实发表了几篇文章，但那些文章多少有些沉闷了。个人性格和一些经历使我写作时失去了那种想啥写啥的闯劲儿。希望你可以坚持写下去。

看你的文章中谈到了幻想作文。关于爱幻想。这一点其实每个人都有自己的幻想，不过有些人学会了控制，他把幻想变成了个人的思想。在这里，我就不举例了，这个证明也许不太充分，但事实也就是所有的伟人的出现都是一个有幻想到思想的转变。

记得六年级的时候老师让我们写一篇科幻作文的练习。我写了《猫和老鼠》。讲的是电脑上的程序编写了一只猫和一只鼠进行斗争，最后猫死了老鼠也死了。在结尾我是这样写的“猫和老鼠的斗争结束了，电脑暗了下来。与此同时另一台电脑亮了，里面是正在互相追逐的一只猫和一只鼠......”这篇作文当时是我班的练习作文，很荣幸我得到了最高分。这也是我自己平时产生的幻想向思想都转变的开始。再说初中时有一次考试作文是半命题作文《谢谢你我的____》。我写的是《谢谢你我的影子》。这篇文章也是得了最高分。这两篇文章都是我的幻想衍生物，同时也是我思想的雏形。

我的思想产生不仅以自身经历有关而且与阅读过的书籍有很大关系。我小的时候的唯二爱号读就是读名著和看小说。看小说就不提了（现在我是确实不推荐看小说）。虽然这两者结合使我产生了许多的幻想，但主要是名著帮助我把幻想汇集起来规范成为思想。

我现在最大的遗憾之一就是小时候读的名著不够多像《绿山墙的安妮》《鲁滨逊漂流记》《昆虫记》这些都是我初中时候下课抽时间一点点磨完的。我现在非常后悔没能在小学的时候读这些著作，初中时候时间挺紧张现在更紧张一个月回家一天还有作业，根本没有时间读。所以呢，我希望你可以趁着现在时间多多读书。

这里我挑了一些推荐你这个年龄段读的书《绿山墙的安妮》《小王子》《爱丽丝梦游仙境》《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》（我特别喜欢看故事书和童话）《哈利·波特》《昆虫记》（这些都是有兴趣就能看下去而且很容易勾起了兴趣的）还有更需要理解沉下心情看的，比如《童年》、《在人间》、《我的大学》、四大名著（我建议是都不翻译的原版这其实是初中看更好红楼梦最好像读一遍等高中和初三了再读会有更深的体会也可以结合电视剧进行理解）、《三体》、《汤姆叔叔的小屋》、《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《假如给我三天光明》、《安妮日记》、《围城》、《悲惨世界》、《福尔摩斯探案集》（暂时只想起来这么多）。

读书一定要做笔记把认为好的句子画起来就会让你第二次读时给你很大的帮助。一次次的阅读会加深你的感悟，我在没钱买书时，就喜欢抱着读过的书一遍遍的看，去寻找第一次读时没注意到的细节，去揣摩人物的心理。（这会给我很大的成就感）

还有就是写作文，一定要把词用准确，不要为了文笔而去堆词。读了你的文章，我觉得有些词用的不是太准确，比如第一篇的“浑然看见”的“浑然”是全然的意思，用在这里不是太合适。具体为什么不合适，还有哪些词不太准确，我就不列完了。我建议是自己去查漏补缺的，这样印象比较深刻。

最后再给你推荐一条提高写作能力的方法吧——写日记。不需要写多少，但要坚持写。记下一天中难忘的事，这在以后你写无从下手作时也是很好的素材。手机上的app的话，我推荐是纸条和简书配合着使用，纸条上的素材还是挺好用的。

大概就先说这么多吧，有问题可以随时问我。作为一名高中生，我也算是一个过来人了。（这篇帖子是我凑了好几天凑出来的，是下课时写在纸上打了一遍稿子，然后再用语音输入往手机上传的，可能会有些错别字。）

望笔耕不辍，学业有成！