《网络素养》 信息力
信息消耗接收者的注意力。
信息的丰富带来了注意力的短缺，因此人们必须高效地在过多的信息之中分配注意力。作者认为，当你看到一个链接，然后决定要不要点击它，这时候你就对注意力施加了执行控制；你也有可能不进行控制，任由注意力成为信息的俘虏。他会通过添加标签来帮助引导注意力。
你的认知行为和社会行为会影响你的思维和周遭的社会环境。
信息力即对信息的注意力。
信息力”是作者自创的词，它描述了一种思维模式，这种模式结合了内在的注意力技能以及基于计算机技术的信息筛选工具。
信息力包含 3个元素：
1.培养自己的精神力量。这能够帮助你在适当的时候用适当的注意力模式来处理信息。比如通过合理地使用网络媒体找到有用的信息，并且掌控这些信息流。也就是说，你得知道何时应该停止发短信，开始干正事；还得知道何时应该暂停所有媒体的使用。但这还不够， 这样做可以让你在信息的汪洋大海中免于溺亡，并不等于你能够游刃有余。
2.与外在的技术有关。你得懂得如何使用搜索和RSS等网络工 具，建立自己的情报机关、“新闻雷达”以及信息筛选器。
3.社会性。你需要和他人互动。许多针对信息的宝贵建议通过社会化媒体传输，有了这些他人给出的建议，我们才能够在网络信息中找到最新、最有用的信息。所谓的社会化媒体，指的就是协调社交互动和社会关系的在线网络。构建并不断丰富个人学习网络，必须将内在能力、 外在技术以及社会化的能量结合起来。
你需要垃圾识别技巧以及专注的精神状态。
信息过载问题其实已经绵延几个世纪之久，而我们以前已经有过应对之策了。
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信息过载：指社会信息超过了个人或系统所能接受、处理或有效利用的范围,并导致故障的状况。
根据加州大学圣地亚哥分校的一项研究，美国人平均每天接收34GB的信息。
2010年8月，谷歌的CEO埃里克·施密特在一个高科技会议上引用了 一条让人震惊的数据：如今，人类在两天之内制造的信息，同人类从史 前时代到2003年制造的信息总和一样多。
显然，信息的规模以及流动 速度达到了史无前例的水平，而我们也面临着史无前例的走神的可能性。
今天，人们公认网络能产生让人变笨的效果，这种恐慌在前人 对信息的观点中就有所反映。前人通过开发思维工具，提升了有文化的 人群处理信息的能力，以史为鉴，我们有望找到当今信息过载问题的解决之道。
利用工具
新的大众传播工具出现，带来大量无序的信息，我们开发新的工具来筛选和整理信息，这促进了传播工具的发展，信息因此愈发丰富，这是一个循环。
面对最近严重的信息危机，我们最先开发的工具是认知的工具。必须训练人的注意力和判断力，否则使用再多的技术也无济于事。
1.专注。所谓专注，就是制定目标，并且形成意图。不时地对自己当下的所作所为施加关注，并且反思你当前的行为同完成目标有什么关系。
2.微决策。微决策是具体的技术，你要靠微决策来解决每时每刻的信息过载问题。好比在急救室、战场、 以及自然灾害现场，急救队必须检查每位伤者，进行伤员鉴别分类。轻 伤无须马上处理，重伤不论处理与否都会导致死亡，还有一类伤者只要及时救治就能生还。急救队通常会集中精力优先处理第三类伤员。注意力分配不像伤员鉴别分类那么性命攸关，但它最终会决定 用户的生活质量。
时常问问自己：考虑到今天的目标，我是否值得为了这条信息或者这个交流的机会花费精力？
3.调试信息流。实时网络中的信息处于持续的变化和流动之中，你永远跟不上信息的步伐，因此就得有所取舍。不要试图消化大量的信息。你得“调试”注意力，关注那些正确的信号，吸收对你有用的信 息，避开不恰当的信息。这就要求你懂得选择恰当的工具，并且设置“持续搜索”的功能。可以从信息力的基础工具——RSS推送开始。
RSS 是具代表性的 Web 2.0 核心技术之一， RSS 是站点用来和其他站点之间共享内容的一种简易方式，是一种用来分发和汇集网页内容的 XML 格式，是基于XML 的用于元数据描述的技术规范。其主要用于为内容整合客户端提供选择性的、汇总过的 WEB 内容。更准确的说 RSS 是一种“轻量级、多用途、可扩展的元数据描述及联合推广格式”。
推送技术即 Push 技术，是一种 Internet应用技术，它和其它许多新的技术一样，现在还没有较为统一的定义。 “推”(push)技术，它是相对于我们目前的 Web 采用的“拉”（pull）技术而言。所谓的“推”技术就是在 Internet上广播，能够自动搜集用户最可能发生兴趣的信息。
报纸的排版就是一种符合信息力要求的方法，它利用了人们原有的注意力习惯（并强化了这些习惯），实现了从纸质媒体到电子化信息的过渡。
图片来源于书《网络素养》
作者使用Netvibes RSS阅读器，因为它允许使用者根据信息的主次顺序将它们分成3个层次来整理。在Netvibes阅读器中，有公共面板、私人面板以及学术面板，还有一个面板专为我不断变动的个人兴趣而设。在每个面板下，我都能便捷地为不同的主题创建页面。
4.分类。分类是一种认知行为，正是这种行为将数字化信息管理工具和注意力联系起来，就像呼吸和大脑相联系，身体技能和意图相联系一样。RSS阅读器里的面板帮助作者管理注意力。
找到有用信息
尽管寻找和评估有效的信息源是认知层面的问题，现在我们有望看到自动化的“好信息探测仪”，它集合了技术和人际交往的优势，能够增强人的信息力。
Wiki-Watch：由德国法兰克福欧洲大学的传媒研究中心发起的一个项目。它通过研究引用信息源的数量、作者的数量和剩余以及相关链接的数量来评估维基百科词条的可靠性。杰森希望，将不同的社会化工具以及科学算法结合起来，扩充这些评估工具的功能，超越维基百科的限制，开发一种“全自动的可信度评估工具”。
算法权威
舍基将这种涵盖数字化信息集成技术和人的意见的系统称为“算法权威”。他对算法权威的定义是“一种认为自动的信息提取过程具有权威性的看法，这种过程通常是从广泛的、不一定值得信任的信息源中获取信息。这个过程完全自动化，没有任何人支持信息提取的结果，也没有任何人声称‘因为你相信我，所以你得相信这些信息。’”
举例来说：“科丁（Khotyn）是摩尔多瓦（Moldova）的一个小镇。”它是错误的。科丁实际上在乌克兰。如果你面对一个对摩尔多瓦有所了解的人，他问你这条错误信息是从哪儿来的，你回答说‘网上的人这么说的’，你是不是感觉自己很傻？“想象一下，如果你说‘这可是大英百科全书说的！’尽管这条信息还是错的，你会觉得自己不那么傻了。（大英百科全书的确错误地声称科丁位于摩尔多瓦，这个错误直到2005年才被一个伦敦男孩发现。）
为什么呢？因为大英百科全书是权威的信息源。
这时我们可以看到权威的威力是很大的。
因此，权威实际上有双重功能。求助于权威，一方面能够增加获得正确信息的概率，另一方面能减少犯错的惩罚。权威的信息源不仅仅是你所信任的信息源；它还是你和你的‘参照系’中的人共同信任的信息源。
“数据显示，随着信息环境变得越来越复杂，人们对于信息的数量、种类和信息流动的速度疲于应付，他们因此向社会化网络寻求帮助，试图找到关于注意力和意义的提示，以及他人对其行为的反馈。在人们做出决策、解决问题、满足需求的过程中，网络的作用变得越来越重要。我们的数据表明，人们以关注报纸头条的积极性浏览社交网络，以了解当天发生的新鲜事。” ——李·瑞尼（Lee Rainie）
标签
自然语言处理程序自动地为文本贴上“人物”“主题”“地点”等标签；而拥有计算机或智能手机的虚拟社区成员能够实时地复核这些自动添加的标签，即用众包的方式实现信息筛选。这种经过机器和人双重筛选的信息会被进一步地优化，重复的信息会被删除，相似的报告会被整合，系统还会用加权平均的方法生成“真实性得分”。经过一系列事件的检验之后，算法被不断改进，“真实性得分”逐渐成为一个较为准确的参数。这样，经过筛选的数据就成了实时、动态、可视的信息，记者等专业人士将能够有效地“读取”关于某个事件的报道，并且找到更多核实信息真实性的线索。
参与
如果你已经学会关注自己的注意力，并且开始实践垃圾识别和信息力的技巧，那你就可以从下一种素养中获益了，这种素养就是参与。协作与网络技巧——是外在的、群体的、社会化的素养。正是参与的行为将个人思维和数字化文化的网络联系在了一起。
