初中生的陪考母亲（13）

又是夜幕降临，街灯正的明黄与暗夜交相呼应，一缕清凉随风而来，掠过发丝又轻柔地飞走了。

踏碎了夜的宁静走出校门，晓雯径直向家的方向匆匆走去，只留下一串串高跟鞋的“哒哒哒”声在耳际回响。

“依依妈妈，孩子最近持续下降，基础的字词句都有不同的问题出现，上课注意力不集中，要么低头玩，要么和同桌说话，务必关注一下。”晓雯举着手机跟家长边走边聊。

“前几天跟她谈过了，看来是没起作用啊。姥姥也说她不会的题多。明天开始我接她，好好补补。”依依妈妈说。

依依的爸爸妈妈离婚，妈妈重新组成了家庭，又有了一个孩子，不满一岁。所以依依平时跟姥姥，一周能见一次妈妈。这也就是依依学习出现问题的主要原因。

“好好跟孩子沟通和陪伴，在字词、古诗、日积月累、重点句式方面多加练习，孩子有什么问题随时跟我沟通，我们是同一个战壕的战友，方向相同，目标一致，都是为了孩子的成长。”晓雯和依依妈妈沟通完，恰好也进了单元门。

这时手机又响了起来。晓雯一看，是小郭爸爸。接通后，手机里就传来了他愤怒的声音：“小孩的字词都不会，你到底是怎么教的？”乍一听，晓雯有点懵。今天周考，她中午改卷，本来就没休息好。听小郭爸爸的责问，她鼻头一酸，内心里的火焰也随之“蹭蹭”燃起来，一天的疲累更是助燃剂。

还好，自从学会观心，晓雯已经能很好地控制自己的情绪，情绪起时，她选择了接纳，平缓了情绪，把日常的教学过程向小郭爸爸进行了介绍。听到晓雯具体的教学步骤和小郭的日常表现，小郭爸爸渐渐理解了，怒气也悄然散去：“谢谢老师，这我就明白了，以后我也多督促，别让孩子在学习上落下了。”

“是的，小郭爸爸，有什么问题随时沟通，没有什么问题是沟通解决不了的。这次你不找我，我也得找你。对于孩子学习的问题，我们之间没有矛盾，因为我和你一样，甚至比你更希望孩子进步。如今说开了是对孩子成长最大的帮助。对孩子多一份关注，对我们的工作多一份理解吧！”挂了电话，晓雯才发现，自己不知不觉已经走到广场的竹林处。

她用力地敲了敲最壮的一棵竹子，竹子纹丝不动。依旧站立成最优雅的姿势，向上，仰望苍穹。透过竹叶遮蔽的罅隙，晓雯突然发现，天然的“竹叶心”盛放着纯净的一方夜空，那么自然，格外优美。拖着疲惫，带着微笑，抖抖身上的无奈，她又向着属于自己的方向大踏步地走去。