流俗

农村寄宿制小学，国家要求必须有浴室，于是，校长把教学楼一楼的楼梯间改造做了浴室，买了个美的热水器，算是给国家交差。

有一个淋浴头，谁也没用过，一个洗手池，极其简陋的洗手池。而且，不买混水阀，装了一热一冷两个龙头。用起来不方便，但冬天洗手有个热水都很不错了。

小小一间楼梯间，不到三平米。也许当初铺地板时倾斜角度不对，反正每次溅出来的水，在地上，加上人踩，总是污浊不堪。

我每次进去洗手，都得把地拖一遍，拖干净的地，如果能自然晾干，那就是干干净净；如果再有人进去，踩，又是脏兮兮。

因为每天课间操打篮球，出了汗，得用温水洗把脸。几乎每天我都要整理浴室的卫生。拖地倒还在其次，有的人洗过头发，掉落的头发堵在下水口，也不管，直接走了。清理下水口的头发鼻涕还有不知名的东西的混合物，真的很恶心。但是，不清理吧，心里又过不去。

几乎天天如此。我清理，过了一会儿去，又是乱糟糟一团，再清理。我都快成了专职理清员了！

周一午饭后，我在电脑上打了份标语出来“盥洗后 请 整理环境”，贴在了洗手池上面，那里本来有个“七步洗手法”的图示，我在旁边贴。这样醒目的提示，应该有效吧？

没有！一点效果都没有，而且，地面越发脏了！

周二就发生了校长在群里批评我们五年级的事。

想想真是无趣！

周三值班时，我就把那个标语撕掉了——又有什么意义！

而且，这两天我都没有打球，不打球就不用洗脸，所以，也不用去浴室。看到那地面，真是心里难受！

今天，我去过厕所，和春丽一起去洗手，地面仍是水渍斑斑，而且，我一直用来拖地板的那个拖把也不见了，不知被谁拿开了。

我们踩着水进去，洗了手，又踩着水出来。春丽说，不用拖。“如果你天天拖，人家肯定都以为是你在天天用……”

对呀，我为什么要天天拖呢？既然大家都能看得过去，我为什么不能看过去？其实，洗个手，不到一分钟，但拖地，得两分钟。而且，拖了地，还得洗手，这不就又是一分钟？本来一分钟就可以干的事，为什么要用四分钟？岂不是没事找事！

听了春丽的话，我突然就想开了！手，照样洗；地，再也不用拖了。洗完就有，岂不快哉！

你看，我就在一瞬间“成熟”了。