师恩难忘

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三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。在教师节来临之际，感恩每一位老师的辛勤付出，是你们用知识的光芒，照亮我们前行的路，愿所有老师教师节快乐！

各个群里铺天盖地的祝福声，不绝于耳。

教师节到了呀，赶快给我的老师发个节日祝福，也把祝福飘送给没有电话的老师们。

师恩难忘，难忘师恩！

这是我最想说的。

让我记忆最深刻的是小学时的韩老师，在他身上我看到了什么是宽容，什么是慈悲，什么是严师，什么是慈爱……

韩老师教我们语文，一位30左右的男老师。我建立写作的自信心就是韩老师当年给的信心。

记得是一次语文课，老师拿出我写的作文，当着全班同学的面朗读，并给予了好评。我记得很清楚，我写的是“下课了，同学们像潮水一般涌向操场……”老师说“像潮水一般”非常形象，可不就是你挤我，我挤你地争先恐后地往外走吗？老师还点评了其他一些写得好的地方。我好像不知道从哪里看到过这样描写，就有样学样地用上了，没想到还歪打正着了，让老师发现了，大加赞赏。

要知道，那可是三年级，对于写作文还是懵懵懂懂，两眼一抹黑，完全不知道写啥。在老师的鼓励下，我好像开了天窗一样，爱上了写作文，先照着优秀作文选模仿，然后慢慢地尝试借用里面的好词好句，老师也给修改，慢慢地就“上道了”，此处，笑出鹅叫……

这期间，老师也让大家看优秀作文、《红蕾》、《儿童文学》等，让我们抄好词、好句、好段，理解里面的内容，写读后感，虽然是三言两语，也是认真去理解，去体会，慢慢地就学会自己写了。

韩老师对我们给予了最大程度的耐心和爱心，不厌其烦地指导。谁写得好，就当做范文在全班读，并指出哪里好，指导我们以后如何写，我的作文常常当做范文读。不仅如此，我的作文还被别的老师拿去当范文在别的班级读，让其他班的同学向我学习。嘿嘿，那两年，自信心爆棚！别的班的同学也知道我作文写得好，我都不好意思懈怠，唯恐其他同学超过我。

不要以为韩老师耐心教我们写作文，就是非常好脾气的人。他也有脾气，并且发起脾气来非常吓人。还记得有一次，考试没仔细审题，结果漏了一项，全班大部分都漏了。

老师非常严厉地批评了大家，说这是粗心，不会可以慢慢教，慢慢学。粗心要不得，养成习惯更是不好改。为了让我们记住这个惨痛的教训，老师让我们自己扭眼皮，谁让自己的眼睛看不清楚呢？

老师在这里一视同仁，尽管我的作文写得非常出彩，可也是犯了致命错误，一样接受惩罚，自己扭眼皮。你还别说，通过这次惩罚，大家粗心的毛病改了不少，看来，小惩大诫还是非常管用的。

点点滴滴，历历在目，感谢老师教给我们写作文和做人的道理。