作业打卡

        每周一检查上周末的作业，一定有同学没写，或者用那些老掉牙的原因试图蒙混过关：譬如作业忘家里了，之前也让家长送过，但想到大家都在为了养家糊口而兢兢业业的工作，专门让回来送作业，家长肯定不乐意；又譬如作业写了，找不到了等等。

        实在不想因为作业让家校关系尴尬，也不愿意让自己在周一就忙的不可开交，我与学生们约定：保质保量完成作业后，拼成长图发给我，我检查过后同意打卡的，就在班级群里打卡，每周的前十名，我会统计，连续三次前十名，可以免一个周末的作业。我看到几个同学暗自窃喜，马上又解释，所谓的保质保量，就是如数完成，还有字体工整，作业布局合理。刚好这学期第二单元的语文园地里学过书写要做到行款整齐。

        上周试着实施了一次，57位同学有三位没有打卡，周一我检查他们作业的时候，也确实都写了，只是忘记打卡了。这就不错！先不管质量怎么样，至少57位同学，都能保量的完成作业，这就比过去进步了不少。

        本周末，全体老师会还没有结束，就有同学私聊我打卡作业，作业写的真不错，字体工整，行款整齐。看来打卡作业确实有用。周五晚上已经有17位同学打卡。想来，他们都在努力争夺前十名。

      自然也有部分同学的作业是有了问题的：摇曳这个必须右上角多写一个点的；让写第一小题，偏偏第一小题没写，写成第二小题的；也有字写的不规范的，竖弯钩画成鱼钩的…不过，打卡作业我能及时发现作业中的问题，该改正的改正，该重写的重写。不让问题过周末。周日下午五点，57位同学全部在质和量上都过关后，完成周末作业打卡。

        周一来到学校，不用收作业，不用给家长打电话让他们送作业，我面前也没有一厚摞待批作业。这样的周一，才是轻装上阵的开始！