为人父母,我们能够给予孩子什么?
昨日,先生大学时期的一位好兄弟夫妇带着他们的小孩来省城报到,顺道与我们小聚。于是,我们便临时邀了几个好友家庭相聚。
这对夫妇非常自豪,他们的孩子在今年中考中夺得了我们省会城市某区的状元。这让我对他们育儿方式产生了好奇。
通过向这对学霸家长取经,我收获颇多。其中最让我印象深刻的是,他们始终以支持孩子选择为主,孩子处于青春期,尤其注重每日与他进行心灵沟通,而父母的情绪状态则起到了关键作用。
这也引发了我的思考,作为父母,我们究竟能够给予孩子什么?
有人认为,如果父母可以做到全能100分,无微不至地关心并解决所有问题,让一生都顺风顺水,这就是所谓“满分”父母最好的体现。
但也有人认为,这种‘满分’父母忽略了培养孩子自主性,使其缺乏独立解决问题能力。不如做个“60分”父母,自认有缺点并面对各种问题,但至少可以理解并给予孩子基本的爱与帮助,这就足够了。
那么,你认为“60分”父母比“满分”父母更好吗?
现实生活中,要达到完美几乎是不可能实现的一种理想状态。然而,我们可以接受自己的不足,通过不断学习提升自己,为子女创造一个健康成长环境,并努力朝着‘满分’家长方向前进。
个体心理学之父阿尔弗雷德·阿德勒在《自卑与超越》中,有一章专门讨论家庭(尤其是父母)对子女成长的影响。他提到:“如果家庭内没有权威存在,那么必然会有真正合作。父母都不应在家庭内占据过高地位。”
他所提及之合作能力,对子女一生发展至关重要。根据阿德勒书中的阐述,我提炼出一些做为父母,在子女成长过程中各自扮演的重要角色:
#母亲的影响
1)孩子合作的能力从婴童期与母亲的关系建立开始受影响。母亲是孩子通往生活的第一座桥梁,她只有真正对孩子有兴趣,而且一心一意要赢取孩子的情感,并保护孩子的利益时,才会形成影响孩子合作的能力。
2)在女孩的成长过程中,必须教她以母道,让她喜欢当母亲,把母亲的工作视为一种创造性的工作,而且在以后的生活里,当面临自己所扮演的角色时不会感到失望。
3)母亲真正把家事看作一种艺术,从中获取幸福,并丰富家人的生活,将整理家务当成是一种贡献,在家中感受到男女平等,这些都能影响到孩子未来的价值观。
4)在孩子的成长过程中,母亲和孩子的联系不应该被过分强调,要慢慢地将孩子的兴趣扩展到父亲身上,必须给孩子一个可信赖人物的最初经验,然后将这些信任和友谊扩展开,直到它包括整个人类社会为止。
#父亲的影响
1)父亲的影响会在晚些时候产生效果,父母婚姻的美满程度影响孩子成年后对婚姻的态度。婚姻的意义是两个人共同结合以谋求他们相互的幸福,他们孩子的幸福,以及社会的幸福;如果在任何一方面失败了,它就无法和生活的要求协调一致。
2)体罚孩子是有害的,它能破坏父子之间的关系,让孩子怕父亲,不是可亲近的朋友,这些都将影响孩子成年后的合作能力。
3)父亲应以积极的方式应对生活中的问题,他会成为家庭的中坚,他容易与人相处,结交朋友,让家庭成为社会生活的一部分,教导孩子社会感觉和生活之道,告诉孩子家庭是社会的一个单位,在家庭之外还有许多值得信赖的人类和朋友。
4)如果父亲与自己的父母、兄弟、姐妹相处得非常好,孩子的合作能力便有了很有利的前兆。
生活中,我们通常容易忽略的是父亲的角色支持,书中也给了很好的建议。作为父亲,他在家庭中承担的任务是:
1)他自己对妻子、对孩子、以及对社会都是一个好伙伴
2)他应以良好的方式应对生活的三个问题---职业、友谊和爱情
3)他必须以平等的立场和妻子合作,照顾并保护他的家庭
4)他不能忘记女性在家庭生活中所占有的创造性地位,不贬低妻子的母亲角色,而是和她一起工作
5)即使父亲是家庭主要的经济来源,金钱仍然是家庭共有的。
也就是说,在家庭教育上,只有夫妻双方都认为他们的共同幸福高于个人利益时,才可能达到真正的合作,父母必须合力协商有关他们孩子教育中的每件事情。
即使父亲在他的事业中很有成就,也不应在家庭中过分强调他的成功,否则孩子们的发展便会受到阻碍。
再回到文章的主题,我似乎找到了答案。
为人父母,我们能够给予孩子的,即是努力习得作为父母应有的角色扮演,给孩子创造一个健康的原生家庭。你认同吗?