160班——我们的第409天

    周末归来，势必有人欢喜有人忧。天空倒是喜欢阴沉着脸，仿佛知晓人的心事。

    本次周末的作业不算太多，当然也不是很少。特别是布置了一张提高卷给孩子们做，还外加了三首古诗的默写。

  从批改的情况来看，试卷上的作业，大部分孩子还是能认真对待，书写均比较美观。个别题目不会做的孩子，老老实实地空着，等着我的讲解。而默写作业显然就不那么令人乐观了:  22人书写美观被我评优，5人忘性大未写，2人字迹潦草，图快了事。

    对于此事，我也没有太过生气，只是依规办事。字草的孩子自然是重写，而未写的孩子当然要略施小惩了，那就补好之余还要再多写一次。毕竟作业是孩子自己的事，我想着，哪个时候孩子们学会对自己作业负责，哪个时候就是他们真正成长的时候了。

  今日其实很高兴，有一个家长告诉我: “彭老师，这次我特意没唠叨，让她受点罚吧！”我回复道:“作业是孩子的事，让她记一次心也好！哈哈！”

  是啊！家长对孩子的作业完成情况有知情权，但始终写作业是孩子自己应该上心的事！