绘本讲师训练营【50】期1/21阅读原创  培训心得

学号:5006

姓名:曾晓博—菠菜

一直有给孩子读绘本.偶然听到朋友说有绘本讲师的课程,心动不已.想更全面系统的给孩子读绘本;也以便多一条再就业的选择机会.马上就报名了……

  课程分为线上和线下.线上有系统全面的讲解和举例.但我更喜欢线下,面对面,眼睛彼此对视,面容熟悉感备增,信息分享流动.

D1  (2020年5月22日 周五)

早上,上错楼层了,到9楼.找了一圈没有发现,迷茫中看到群消息原来是6楼.汗!一进门就看到笑容满面的美丽大方的班班,瞬间心情都改变了…..

1,签到,发放阅读包.只是一个个陌生的名字,没有什么印象.

2,开班仪式.自我介绍,让大家都各自有一个初步的认识.

3,“破冰”游戏玩的很嗨!彼此互动很愉快!大家很快熟络起来,分组合作更是小范围的深入了解.

4,知识大阅关.因为有准备,所以轻松应战.哈哈,被需要感备增.(准备了小本本,哈哈)

下午是活泼可爱番茄老师讲的故事会开展步骤和实践示范.每次的示范都让我看到并知道一个优秀的讲读人是怎么样? 绘本讲读经验干货满满,真让我受益匪浅!很期待自己学习成长后的样子!哈哈….

D2  （2020年5月23日 周六）

1,从’’小白’’到优秀讲师的蜕变之路.美丽大方的班班分享了她的绘本讲师历程.大家都是因为做了妈妈,才开始改变.都是受到孩子的影响才进入这一行业.所以有时不是我们照顾引导孩子,而是被孩子影响感染再成长.

2,语言和声音在阅读绘本中的运用.声情并茂讲故事;声临其境说故事;肢体语言演故事;最高级的讲故事.大师级的偶像林静老师,示范阅读《向日葵》,听着的感觉像是亲眼看到了从一粒种子开始的生命历程,像是在我心中种下了一个美丽的花园,至今还萦绕在我耳旁.

3,阅读推广计划及玩转绘本剧要领.帅气的阿渡老师致力于公益,大爱满满.是我们心中散播大爱,行动公益的一道标杆!分享了”麦麦和儿子的故事”,让我更深层的了解到绘本的价值和魅力.优秀的绘本讲读不仅是外显的让孩子听入迷,更是让孩子的内在共鸣振动,开启心灵之门.

4,绘本剧的表演.不见不知道,一见吓一跳呀!大家都是优秀的人才啊!表演的绘本剧非常成功.一组花心,最佳音节效奖.三组帆船,最佳奖;四组五色瑾.最佳道具奖;五组步步高.最佳编剧奖.

我们这期共29人,分为五个组.一组6人.我们是第二组,Star星星组.口号:星星之火可以燎原!（哈哈,消来一切!）在我们的才女组长桂三元带领下,绘本剧《爱让我们在一起》,获得了最佳旁白奖.小玲-刘晴,讨论时每一次都有让我们惊艳的建议,正能量满满.+0—王佳宁, 内敛但总是充满干劲. 三妞—李敏,耐心认真的听取意见,默默学习.妹妹—吴海英, 像一个孩子,脸上总是洋溢着灿烂的笑容,很有感染力.

D3  （2020年5月24日 周日）

考核.这是对学习成果的一大考验呀!我既庆幸自己排在前面又感觉有点小失落,多看看大家的阅读方式,借鉴学习一下,自己是不是可以更全面生动.（哈哈,有点失礼了!）我很佩服小J同学.站在走道上自我讲读,给小朋友讲读体会,请教同学经验等,明确目标后,勇往直前,奋斗努力!

遇见一群优秀而共频的人,互相学习,互相交流,互相进步!真是一大幸事!