育儿分享 I 鼓励孩子与我们合作
每周五上午10：00----12：00，我们相约在乐活财商俱乐部公益读书会。（地址：重庆市渝中区巴蜀中学旁巴蜀路1号5楼巴蜀书生）
育儿分享 I 鼓励孩子与我们合作
本次读书会，我们共读《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》的第二章【鼓励孩子与我们合作】。
生活中，孩子们已经给了我们很多练习倾听技巧的机会。孩子们遇到事情的时候，总是大声清楚的让我们知道。玩具丢了，该写练习题了，不想吃饭了，不想上学了，想看电视了……
所有这些眼泪和激情都够演一台剧了。我们也不得不面临各种伤心，愤怒，沮丧，还得保持心智健全。
对于我们家长而言，时而温柔和善，时而气急败坏；我相信，以下的沟通方式，我们多多少少都有运用过：
1. 责备和问罪；
2. 谩骂；
3. 威胁；
4. 命令；
5. 说教；
6. 警告；
7. 控诉；
8. 比较；
9. 讽刺挖苦；
10. 预言。
如此，我们的沟通效果好吗?是否可以解决我们需要解决的问题呢？
那我们应该如何与孩子沟通，如何让他们可以与我们很好的合作呢？
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情景一：描述你所看到的，或者描述问题
反例：
1.你真不负责任，总是把水龙头打开，又忘记关。你想发大水呀？
2.你整天都不去遛狗，你就不应该养宠物。
3.告诉你多少遍了，上完厕所要关灯！
4.马上把电话挂了。
当人们不断的指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不太愿意去做你该做的。
描述：
1.约翰，浴缸里的水快溢出来了。
2.我看见小狗在挠门呢。
3.厕所的灯还开着。
4.妈妈：吉利，我现在要打一个电话。
孩子：我一分钟以后就挂。
如果只向你描述问题，你就能把精力集中在问题本身上面；
大人描述问题的时候，其实，你也就告诉了孩子该怎么做。
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情景二：提示
反例：
1.谁喝的牛奶，不放回冰箱？
2.真恶心，苹果核怎么能放在床上?这里简直像猪圈一样！
3.在让我看到你在墙上画，我就揍你!
4.你重来就不能帮我干点家务活!
描述：
1. 孩子，牛奶不放回冰箱，会变酸的。
2. 苹果核应该仍在垃圾桶里。
3. 墙不是用来画的，纸是用来画的。
4. 我现在需要有人帮我收拾一下餐桌。
接受提示比接受谴责容易得多。
当我们给孩子提示的时候，他们往往就知道怎么做了。
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情景三：用简单的词语表达
长篇大论：
1. 我一再和你们说穿上睡衣，你们就知道在这儿玩。你们答应好看完电视就穿睡衣，我怎么没有看出来你们有什么动静！
2. 你看你，又是要出门了忘记拿包，如果包不长在你身上，你就记不住拿。
3. 你答应得好好的，我们有了小狗，你每天喂他。但这一星期已经提醒你三次了。我受不了啦，我和妈妈来轮流帮你弄，都成我们的事了！
简单的词语:
1. 孩子们，睡衣！
2. 杰米，你的包。
3. 比利狗。
这种情况下，多说不如少说。
孩子不喜欢说教和长篇大论，对他们来说，越短越容易记住，越有效。
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情景四:说出你的感受
反例：
1. 住手!你真是个讨厌的家伙！
2. 你到底怎么回事？总是让纱窗开着！
3. 你真没礼貌，总是打断我说话！
4. 你什么意思？“我就得带你去？”你就像那些惯坏了的孩子！
说出你的感受：提示
1. 我不喜欢别人揪我袖子!
2. 纱窗开着，让我很烦，我不能让苍蝇在食物上飞来飞去的！
3. 如果我的话还没有说完，就被人打断，我会觉得不高兴！
4. 我不愿意听到：“你就的带我去”。我想听到的是“爸爸，我已经准备好了，你可以带我去吗？”
孩子们愿意听到父母的真实想法。通过表达自己的感受，我们会变得更诚恳，同时也不会伤害别人。
注意：父母只有描述自己的感受才有效。我们可以用 “我……”或者是“我觉得……”这样的词语。
只要不受到攻击，孩子更容易和一个表达愤怒的人合作。
有的时候，文字比我们口头说更有效。
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1.下面的文字是一位爸爸写的，他是在厌烦了在下水道清理女儿的头发。
----求助！头发堵在排水管里让我很头疼！把水槽都堵塞了！
2.这是一个上班族妈妈贴在家里电视上的便条。
----你在开电视前，想一想，我昨晚作业了吗？我昨晚练习了吗？
3. 这个双面便条贴在卧室的门后边，能使父母在周末的早上可以多睡一会。等他们想孩子进来的时候就翻一个面。
---嘘！爸爸和妈妈在睡觉。
----嗨!来吧，孩子们!
4. 爸爸不想在对儿子大吼大叫了，他决定用写便条的方法处理。
----亲爱的山姆:我知道你忙于运动和学习。但这堆纸需要收拾一下，捆在一起。谢谢！爸爸
5. 妈妈折了一个纸飞机，在上面写了一些话，扔给她的儿子和他的小伙伴。他们都不识字，跑来问妈妈上面写的什么意思。知道以后，他们就把玩具收拾起来了。
----玩完了，记得收拾好玩具。爱你的，妈妈
总结：鼓励孩子与我们合作
1. 描述你所看到的，或者描述问题。
2. 提示。
3. 用简单的词语表达。
4. 说出你的感受。
5. 写便条。
以上看似简单的话语，要做到其实并不容易。这需要我们思维方式的转变，所以，这需要更多的刻意练习并给到自己一定的时间。
这本书，精髓在于情景的体验，所以参加我们的线下读书会效果更佳！有趣的人儿，思维的碰撞，温馨的场面，都能给到我们无限能量。
育儿分享 I 鼓励孩子与我们合作
让我们一起来，做智慧父母，带好上帝的小孩。
线下读书会时间:每周五上午10：00——12：00；
地址：重庆市渝中区巴蜀中学旁巴蜀路1号5楼巴蜀书生；
如需参加请直接与我联系发互动吧链接报名。
后记：
乐活财商俱乐部简介：乐是一种态度、活出品质味道、商是一种精神、财中自我修行。
我们的理念在于：打造一个资源共享、机会共创的公益圈，比如我们的读书会、观影、财商、旅行、户外、徒步、摄影、轻创业等等。欢迎热爱生活并追求品质生活的你，一起来！
通通妈
一名家庭教育指导师，小儿推拿师，环保轻创业者；
一个不安分现状，想要不断探索自己的倔强姑娘；
简单，善良！
她希望通过自己的努力和坚持，
遇见更好的自己，遇见更好的你！
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