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绘本讲师训练营【23期】5/21《我的妹妹是只狼》

2019-01-18  本文已影响4人  龚佩祯

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因为平时在做小学生的的情绪管理课程,因此在选择绘本的时候会比较关注这一类的优秀作品。看到这本绘本的名字马上意识到它跟孩子的情绪有关,并且是一本非常有趣的绘本。

我们先来看封面,一棵繁华盛开的树上,穿黄色连衣裙头戴黄色蝴蝶结的小女孩坐在树叉上,下面是一只狼。狼全身是黑色的,跟树的颜色和小女孩的衣服形成鲜明的对比。我们不仅猜测,这个小女孩是谁呢?是“我”还是“妹妹”?

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当然,作为一名绘本阅读者,我们知道可能封底藏着大秘密。现在让我们把书平摊,看看会发现什么。

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好,似乎并没有太多的线索。让我们翻开书一探究竟吧!

开篇提到,有一天早上妹妹醒来后,就像一只狼。她发出了狼一样的声音,还做了很奇怪的事情……

一般给孩子讲绘本的时候,我会引导他们观察这个画面,小女孩躺在床上,把头埋进被子和枕头里,旁边的地上有个摔坏的闹钟,你猜猜发生了什么事呢?为什么妹妹要像狼一样叫呢?这个时候孩子会说,她做噩梦了…… 她不想起床……她被巫婆施了咒语……等等。Anyway,先不要否定孩子,我们继续往下看。

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后面几张图,我们看到妹妹弗吉尼亚真的做出很多奇怪的行为,不停地抱怨,好朋友来找她玩也被她打发走了,还不停地命令别人不准这个不准那个,甚至让鸟儿停止拍打翅膀!小朋友,你觉得你有做过类似的事情吗?什么时候你才会这样呢?这个时候你心里是什么感受?根据经验,小朋友们会说,她很烦,很生气,她不礼貌……等等。

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在妹妹的不停折腾下,整个房子好像都在下沉,屋里由明亮变为黑暗。仔细观察画面,这个时候你有什么感受?

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“我”试着与妹妹沟通,到底怎么了?妹妹终于开口了,她想飞到一个完美的地方,那里有带糖的蛋糕,有漂亮的花儿,还有能爬上爬下的树,也没有不开心……

这个时候引导小朋友讨论,为什么妹妹想要去这个地方呢?相信孩子们的灵性和想象力吧!他们会给你很多惊喜!

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“我”也好像猜到了,妹妹为什么不高兴。要怎么哄她呢?我拿起画板和画笔,悄悄地走出了房间。

这个时候当然少不了问题,你觉得姐姐要去干什么?孩子们有答案!

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聪明的小朋友们都猜对了!姐姐花了一个美丽的地方,那里有带着糖霜的蛋糕,有各种各样美丽的花儿,当然,还有可以随意爬上爬下的树!

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妹妹被这画吸引了,慢慢地也加入进来,最后整个房子开始上升,屋里又变得明亮起来!

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第二天,“我”问“妹妹”,你感觉好点儿了吗?妹妹说,好多了!我们出去玩儿吧!

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最后是一个五彩斑斓的彩色的世界。妹妹变成的那只狼消失啦!小朋友,你觉得那只狼像什么?它什么时候才会出现?当它出现的时候,我们可以做些什么?

孩子们的世界敏感而脆弱,当他们有情绪的时候,感受也是和成人不同的,这个时候我们需要陪伴和理解,慢慢的让情绪释放,姐姐的做法聪明而睿智,我们大人可要好好学学啦!

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