蒲公英仰望记（81）儿子与魔方的情缘（下）

蒲公英仰望记（81）儿子与魔方的情缘（下）

儿子学习会四阶魔方后，再玩三阶觉得轻松许多。

于是那颗不太安分的心又蠢蠢欲动了，他开始把三阶的拆卸然后再安装，过程中还美美地享受自己的成长。当然拆三阶只是他练练手而已，目标是目前正玩的四阶。

中午他安安分分地趴在榻上鼓捣一堆拆卸的面目全非的魔方零件。可是这次的难度远远超过三阶，不只是零件数量多了，内部结构也发生了变化，这一点他始料不及，一时间慌了手脚，嘴里不停的嘟嘟囔囔胡言乱语，再没有拆三阶的自信和从容。“上课时间快到了，调整调整，下课后再接着拼吧。”我关切地提醒他。他很很不开心，但听着不急不羞的劝阻又找不到借题发火的由头，只能作罢。这是我总结的经验，当孩子做事遇阻时，说话的语气内容一定要把控好，不然战火一触即发，不但与疏导孩子恼火情绪无益，还有损亲子关系。想让孩子做情绪的小主人，我们就要先成为情绪的大主人。

午后回家，孩子接着拼装。只是依然困难重重，好在这次他邀请我帮忙啦，不过也没能扭转乾坤。

晚上回到爷爷奶奶家，我们继续挑战。老公说会不会思路不对。一句话点醒局中人，我赶紧百度。搜出来结果可是我看不懂，拿给儿子看。他看明白了，赞叹不已，说：“他们太聪明了，居然组合零件进行安装。”我趁机感慨：“看来，接受建议有时比固执己见好一点。”“我铁军姨也说过，方向错了越努力错的越远。”“哈哈哈哈，这么哲理的你都懂。”得到网络技术支持后我们的进展顺利许多，一会儿中间两层就竣工了。

儿子和我看着我们的半成品开心地笑了，稍稍放手一下因紧张而劳累的小手。我不失时机地和儿子聊天，“幸亏咱们没有放弃，不然就看不到这个半成品了。”“妈，你不知道，我当时有多么气恼，甚至都有想砸碎它们的想法。”我并没有阻拦他继续宣泄，因为我知道每个人都有追求梦想的权利，所以每个人也要承担得起失败的打击。

等他吧啦吧啦地倒完自己的糟糕情绪后，我们继续拼装剩下的两层，后面基本有惊无险。儿子拧紧螺丝，帅气地把十字改锥放到桌子上，那一刻我们内心豁然开朗阳光明媚。我突然想起来送给上一届毕业生的一句留言“愿你们在考场上盖上笔帽的那一刻，有侠士宝剑归鞘的豪气。”

蒲公英仰望记（81）儿子与魔方的情缘（下）

这一次陪儿子拼装，我深有感触。以往自己没有参与其中，体会不到他过程中的一波三折，总以为什么都简单，还经常在旁边指指点点批评一二，总是嫌他没有耐心，性格浮躁。以往那些大气磅礴自认为是指点迷津的金玉良言其实都是毫无用处的指手画脚，对于儿子来说除了徒增聒噪之音毫无实质性的帮助。以后我要学会少在一旁夸夸其谈，多一点同理心，多给具体可行的建议，少一些否定性打击性评价，做一个慧心施爱的妈妈。