积极暗示

中原焦点坚持分享第2272天 202300530

小孩子最容易受积极暗示。抓住孩子们这个特点，运用在教育中效果特别好用。

今天发少先队报刊，赠送的有玩具，不同的书玩具不同。

“孩子们，我看这一堆东西没分我就迷了。但我相信你们一定能够分得清。”

孩子果然分得清。

“孩子们，把你们最喜欢的东西举起来。”“啊，看起来都是玩具呀……”

很多孩子不仅举起了玩具，也举起了书。

“孩子，今天我们学习祖先的摇篮，在祖先的摇篮中他们做他们的事情，但也有一些他们不能做的事情在今天的教室里发生，那会是什么呢？”话音一落，孩子们就大声认真的读起课文来。

“啊，原来是认识汉字的你们的优美的读书声啊。”哈哈，我再次肯定。

课间到了，今天因为外边下雨，要做室内广播操。“接下来，今天文明社会中的教室又将上演一幕什么样的动画片呢？”今天孩子们做操格外精神格外开心。

“生在文明社会中的你们，合着音乐舞蹈，这是属于你们的的演唱会呀！”我开心的赞美，让孩子状态进入了下一个美好的体验……

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积极暗示的前提是老师对学生要充分的相信。积极暗示的过程要多关注多欣赏多肯定多确认。另外，积极关注的对象你要打心眼儿里喜爱。说出去的话，一定是打心眼儿里出发的。如此，你“暗示”的才会在孩子嘴巴里行动中有相应的回应。

积极关注似一粒种子，老师的爱会让种子在孩子心田开花结果……