累时絮语
此刻,我很累。
双颊滚烫,似有发烧的迹象。双腿绵软,45分钟动感单车后也没这样乏力。意识混沌,思维麻木,想不了,做不了任何事情。
今天下午进行2022年理化生实验考查,一个谈不上特别重大的考试,但特别费心费力——因为我们现在的学校没有实验室!
学校租了四辆大巴车,把学生分批运送到原来学校,在原来的实验室进行考试,考完后再把学生运送回来。
车辆的调度,早到学生的候考安排,考完学生的候车安排,批次与批次的衔接,学生纪律的管理,考务工作的监督,让我一个头几个大。
我发现,不到现场去模拟运行,光在脑中想,一定会有很多疏漏,而我特别缺乏这种运筹帷幄的能力。
车子不能开进校园,我一趟一趟,从校门口到实验楼,从实验楼到校门口,从底楼到五楼,从五楼到底楼,顶着大太阳,带着难以言说的焦灼,还有身体欠佳的疲惫感。
终于,四点之前,考试结束。没有出什么大问题,一些细节上的疏漏,我趁着等最后一批学生的间隙,记录在了备忘录里。明年,也许还要这样折腾,到那时,就不会像今天这样焦灼忙乱了。
走在熟悉的校园里,天依旧很蓝,风一样很暖,小小的香樟树绿叶婆娑,宽阔的停车场稀稀落落地停着几部车。
我抬头看着这两幢熟悉的楼,去年中考的标语横幅还挂在走廊里,一条并不鲜亮的红色很是扎眼。
这里,曾经容纳着我们初中三个年级的27个班级,还有好几个空教室可以让我们灵动安排。 同时还容纳着我们所有老师的办公室,办公室宽敞明亮。
这里,如今,只是十个一年级班级的教室,其余的一间间教室,一层层教室,实验室、图书馆、阅览室、音美专用教室、计算机房、录播教室……都,空着。空着!
一个同事感慨:我们走了,这怎么没有了原来的生机?
回学校上完延时辅导,照例,我再巡视一遍各年级各班。我从二号楼四楼初三9班起,一个教室一个教室走过,到三楼,二楼,一楼,到三号楼,一楼,二楼,三楼,四楼。再回到一楼。
站在两幢楼的连廊下,看着我们现在的两幢教学楼。老师授课的声音激情满怀地从各教室传出来,学生或聆听或伏案的身影轻易地映入我的眼帘,我通过这扇窗,跳过孩子们的端正的身影,看到对面窗外的蓝天,对面的风穿过教室,扑到我的脸上,暖酥酥的。
同事经常抱怨:晚自修时间,常常不能忍受对面厂房放出来的废气的味道。
我也心生疑惑:每天早晨批作业的眼睛总是迷离乏力的,似乎睁不开,像有什么看不到的东西沾在我的眼睫毛上。
上级发了赛课的文件,要求直播赛课。可是没人知道我们没有可以直播的设备和教室。
上级又发文件:要开展危化品安全的检查。此文件自动忽略,我们没有实验室。
唉,好累!
我估计今晚又会失眠。