假日劳作

进入令人盼望已久的五一假期，家长和孩子们都很轻松愉快。然而，由于疫情的影响，家长和学生都要求尽量不离项，离项必报备。

没法外出旅游和探亲，在不得不居家的日子里，我和孩子尽量在熟悉的地方找些风景。

春日里也会有收获。在附近闲散的土地里，一些开荒的的老人们正在收豌豆或者兰花豆，或者翻整土地。待收割完之后，平整土地，他们将种上夏季的菜或者春玉米。

一位五六十岁的老太太骑着电动三轮车停在了路边，走进了自家田地，只见她手提一个圆圆的用藤条编织的竹篮子，走向地中央那片东倒西歪的豌豆地里。经过几轮采摘之后，如今所剩的豌豆不多。看得出来，她准备将剩余的豌豆秧拔出，并将豌豆采摘干净。

因为是收割，不担心孩子踩坏庄稼，想让孩子体验一下农家生活，恰逢两天前的春雨，将这片土地滋润得很松软，很容易将豌豆秧拔掉，于是，我带着孩子便自告奋勇地前去帮他劳作。似信非信的老人看着我们，欢迎我们的加入，欢迎我们跟她做伴。我和孩子立即撸起袖子，饶有兴致地干着农活，一棵一棵拔着豌豆秧，再帮她采摘剩余的豌豆荚。

找到根源，就容易解决问题。连成片的豌豆秧贴紧地面，东倒西歪，纷乱不堪。要拔掉它们，我认为最好一棵一棵找到豌豆根，逐一拔掉。这是我悟到的一个道理。

当跟孩子交流时，女儿却展示了自己的办法。她将豌豆秧翻开，立刻找到豌豆根，一棵两棵地拔掉后，往前卷起继续拔掉，这样一连拔了一大片，好像比我的办法还好用。

我忽然悟道：孩子也可以是父母的老师。到达目的地或许有许多条道路，而有时父母给定的路，并不一定是最好的捷径吧！

劳作时，很多蝴蝶藏在豌豆秧叶子下，在我们干活的时候被惊动了，噗噗噗地展开翅膀迅速逃离；有的似乎还在春梦中沉睡，被我们轻轻地抓住了，再慢慢地放飞。很多的蜗牛在泥土中被孩子们捡起，一些似乎还没有长出壳来，被孩子小心地呵护着，准备带回家放的饲养箱里养起来。

约摸40分钟的功夫，我和孩子将这片豌豆秧全部地连根拔起，让这位老奶奶乐开了花。

“你们慢一点，累了就歇歇！”她望着我们干活的背影开心地说，“中午，咱下馆子吃饭，好好招待你们！”

“谢谢啦，不去啦！我就是闲的慌，带孩子玩儿，体验农活呢！”

扑面而来的泥土气息、温暖的春日阳光、籽粒饱满的豌豆荚，还有那泥土中被挖出来的蚯蚓扭来扭去，藏在叶片下惊恐的蝴蝶展开翅膀飞向远方，一条条蜗牛爬行的白色印记在阳光下闪闪发亮……

“妈妈，帮助别人很快乐，今天咱做了一件好事儿呢！”告别老人回家的路上，女儿这样对我讲。

“是啊，助人为乐！看那一片紫皮大蒜也快要收获了，当遇到出蒜的机会，咱也来帮老奶奶收大蒜，好吧？”我跟孩子约定说。

“好哇！干活真有趣！”女儿期待地说。

熟悉的地方也有风景！简单的农家劳作，既让孩子践行了助人之乐，也充分接触了自然，感悟了劳动之美，让这个五一过得更加难忘和精彩。