松原市-2019兴成长计划教师分享专题

2019兴成长计划学习心得

2019-07-30  本文已影响5人  前郭637王雪

    如今信息技术发展日新月异,感觉自己的专业知识真的需要好好充充电,这次教育信息化教师信息素养提升班的培训真是一场及时雨,各位老师们精彩的讲解,熟练的操作,渊博的知识,给了我很大的启迪。

      第三讲梁勇老师的《教学PPT的设计与制作》给我们分享了优秀的PPT作品,让我们认识到PPT的重要性,PPT走进我们的日常生活,如:商场里的广告宣传,淘宝里的品牌设计,纷纷映入眼帘;随着教育的信息化,与此同时PPT也走进了课堂,在教学中,它发挥着情景创设,化抽象为直观,交互练习这三大重要功能。基于PPT的重要性,梁老师又为我们详细讲解了在平时制作PPT中要避免的问题和误区,如:不协调的艺术字,不相关的图片,代替备课或讲稿,杂乱的配色,模糊的图片,多余的剪贴画,看不清的字。老师通过具体的案例让我们加深对这些误区的理解,老师所列举的这些问题正是我在制作PPT中容易出现的,听后令我恍然大悟。梁老师通过耐心的讲解让我们了解了单页PPT的三个要素:文字是灵魂;图像是颜值担当;背景是底层支撑。基于这三个要素,明确了单页PPT的设计原则:一是一目了然,在制作中需要注意字体大小,多少和颜色搭配等;二是视觉化,要做到增进理解,节约时间,增强记忆,我们做的PPT目的是为了帮助学生解决特定的教学目标,服务于教学。为了让我们更好地制作PPT,梁老师还为我们分享了优秀的PPT作品,在作品中学到了一些新的工具如:触发器,在语文和数学的课件制作中,在设计学生活动环节,文本或汉字的随机消失或出现就用到了触发器,运用的频率很高,算得上是一个高效的动画效果。梁老师还用自己制作的PPT为我们详细讲解了多个图片的排列设计,给人视觉上的美感。

        随着PPT技术的逐渐推广和应用,PPT课件的制作和使用也越来越成为广大教师所应掌握的一项技能,因PPT具有形象性,交互性,趣味性等特点,它能激发学生的学习兴趣,使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习,因此,一个优秀的PPT课件能大面积提高教学质量,全面提高学生素质,基于PPT的强大功能,基于服务于教学的宗旨,我要不断积累经验,听取梁老师给我们的建议,平时多观摩优秀的PPT设计作品,学习实用的PPT技巧,恰当的利用PPT网络资源,制作出更多图形并茂,形声俱佳的优秀PPT课件,努力获得更加的教学效果,更好地服务于教学。最后分享一下梁老师给我们的寄语:用我们的好奇之心,运用意识,迁移能力,去大胆尝试PPT的制作。愿自己能中PPT的“毒”!

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