2018-03-14

        关于记每天的作业，我是真头疼，一开始是两科都记不住，我就让他记一科，一科也记不住，那就记一条，降低要求以后偶尔记住了，慢慢的变成，打开书包才知道什么作业，总算有点成效。事实证明，要求太高实现不了，把要求分解，一步步完成，就容易了。

        写完作业开始提要求，妈妈，我想看电视，因为今上午已经看过半个小时的电视了，所以我没有同意说：“我们的规定是每天半个小时的看电视时间，你上午看过了，下午就不能再看了”于是小宝开始无理取闹了，说了好多我的不对，我的不遵守规则，我的说话不算话……最后总结说：“哼，你世界上最坏的妈妈！”我不能跟他争辩，他正在气头，我说什么他也听不进去，就开始打扫卫生。他见我不搭理他，就泄气了，大概五分钟以后“妈妈，你干啥嘞？”这是没话找话的想跟我说话呢。我：“打扫卫生那，你要不要帮忙啊？”小宝：“那我扫地你拖地吧”“好啊！”俩人愉快的完成了拖地任务。这时候，他的气也消了，我就问他“刚刚你说我是世界上最坏的妈妈是吗，再给你个机会，想一想我是最坏的妈妈嘛？”“不是，妈妈，我刚才错了，不该说你是最坏的妈妈。”“那我是怎样的妈妈？”“最好的妈妈”于是俩人和好，互相说一下刚才的不对，以后遇到这样的事怎样做。一幅温馨的画面出现了。

        一次次事件提醒我，降低音量，能听到不一样的声音，放慢脚步，能发现不一样的风景，成长的路上我俩同行，共同进步！