阅读日更挑战

如何通过阅读成为领先的少数人 by彭小六

2020-02-03  本文已影响0人  文心爱喝茶

昨晚看过朋友微信宣传进群有彭小六老师的分享,果断点赞入群。果然40min时间,小六老师准备了131页ppt,诚意满满。

本文将以采访式听课法以及思维导图、RIA拆书法来分享本次课程。

我的课前疑问有:

1、如何在短时间说清楚洋葱阅读法是如何读书的?

2、影响力是如何形成的?

3、小六是如何结合自己的影响圈和关注圈去发展个体的?

主体课程框架:阅读——理解——实践——分享

收获:

1、我需要看哪些书呢?试试“生涯四看”

通过这个模型清晰了提升自己的4个方向。

应用场景:

1)选书,这本书和我的关系是什么?建立阅读方向且进行知识框架的梳理

2)阅人分类,这个人属于我可以拓展的哪方面人脉?

3)想建立个人品牌,我可以通过“左右看”找到哪些能力创新呢?

习惯养成与营养咨询:膳食习惯养成的课程

收获2:

阅读可以由易入难,逐渐升级

why:抱着经典啃不动,很多时候是因为知识储备不够,大脑无法创建连接,形成有效理解。

HOW:可以先从同类简单书籍入手,逐步升级。等到你读完简单、中级书籍后再看一开始啃不下的那本书,你会觉得异常通透,读的特别明白。

联想起以前做阅读方法的主题阅读时,首先选择了《如何阅读一本书》,理由是这本书可以说是市面上所有讲阅读方法书籍的源头。

但是读到分析阅读这部分,读不下去了,一是它的逻辑非常缜密,每一个论点都有论证过程,引经据典,但是例子与我共鸣不大。二,对于经典的膜拜,让我又无法放弃把每一个字吃透的企图……

晾在书架上3天后,我读起了赵周老师的《这样读书就够了》,之后加入了拆书帮,学习了RIA便签读书法,成为了一名拆书家。在不断使用RIA便签的阅读后,我再读《洋葱阅读法》,讲速读的一些书籍……并且都去试一试,立刻感觉这些书籍介绍的方法都是相通的,等到我有一定的阅读方法,知识沉淀后再去看经典,发现经典就活了,它就隐藏在我应用的阅读方法里面,并且它对这些方法为什么有效讲得非常清晰,这时候看例子,便会心一笑,举重若轻了。

收获3:

持续分享:零存整取、持续、稳定

小六老师每读一本好书都会做一份PPT笔记,并在朋友圈做持续、稳定的输出,这也是打造个人品牌的前期必须要做的。

这是我最缺失的地方,心理力量不够,似乎觉得朋友圈分享有哗众取宠之嫌,也担心输出水平不够糟人耻笑,更大的可能也是因为懒。下一步行动最需要打磨的是稳定输出的习惯。

下一步行动计划

1、2月7日前,用生涯4看分类出本年度书架的书籍分类

2、2月主题阅读:思维结构模型,从成甲老师的好好学习、好好思考入手,再看采铜老师的精进1、2,再看爱德华德博诺的系列书籍,总计10本书。

3、2月3日定下阅读输出计划,持续执行

最后在回顾下课前3个疑问:

1、如何在短时间说清楚洋葱阅读法是如何读书的?

按照架构,去粗取精,加入案例。下图为 小六老师的每次分享架构,太好用了!

2、影响力是如何形成的?

用知识去解决问题,知识才能变成能力。

只有将自己解决问题的能力产品化去传播,才能形成个人品牌。帮助的人越多,你的个人品牌影响力越大。

3、小六是如何结合自己的影响圈和关注圈去发展自己的?

最初小六的影响圈在手绘和程序员工作,通过年阅佰本,积累阅读量及稳定的输出,将阅读方法、思维导图、时间管理等纳入自己的影响圈,随后专注在阅读方法打磨出洋葱阅读法,并以此获得市场青睐。我们可以从小六老师的生涯四看图发现他的路径。

另外附上古典老师个人知识图谱,对想提升自己却不知道从哪些维度入手的朋友来说是一个很好的参考。

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