彼岸首期高研班

10 思维呆板型

2022-03-08  本文已影响0人  谭艳双田小学

他们可能更多的是被动、机械的接受知识的灌输,比如:笔记记的很好,老师讲什么就记什么,规定学什么就做什么,规定怎么做就怎么做,等等。

学习是有规律、有窍门可循的,缺乏思路,不善于思考,即使再埋头苦学,也是效果甚微,或者徒劳无功。

问题表现:

背书时倾向于死记硬背,做题思维单一,刻意钻研题目,死抠细节,不知道怎么运用知识点,往往感觉学会了,但一考试就蒙了。

原因分析:

老师讲什么就记什么,不会主动思考,对学习是知其然不知其所以然。迷信书本,参考书、练习册和参考答案,缺乏自己思考问题,分析问题的能力。

思维方式呆板单调,不会多角度、全方位地思考问题。被定式思维所束缚,不能融会贯通、举一反三。

解决方案:

主动思考,学会分析解决问题,广开思路,找到解题突破点敢于质疑,多问几个为什么。

相信大家看完之后,肯定都知道孩子是不是在此之列,其实即使躺枪了没关系,只要及时纠正,孩子的成绩依然能提上来。

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读