2020-12-16

在课堂上教育学，当了一回假扮的小学生，组内的一个同学当老师，我们四个人扮学生，上的是《咏柳》。

在之前我们也没有经过什么准备，就当自己是个小学生，投入进去就好，虽然有些地方也令人啼笑皆非，但是还是很好玩。

我们班的五个男生讲了小灰兔和小白兔的故事，分角色扮演，真的很好笑，带着纸做的兔子耳朵，整个过程就很好玩。

这样的教学方法也比较容易将学生带入到课堂当中去，比较吸引学生，带动课堂气氛。