你有“不管教孩子”的勇气吗08

很多孩子不愿意学习，还有一个重要原因，就是他看到父母不爱学习，他看到他的父母就是这么过来的，稀里糊涂，也很轻松，潜移默化对他产生了影响。当父母希望他好好学习，考上大学，把宝全都押在他身上时，孩子心里肯定不服。

实体书

家长和朋友在楼下打麻将，让孩子“赶紧写作业，学习去，别在这儿呆着。”你觉得他上楼学习能安下心吗？

岸见一郎说，父母要做的事，其实很简单，用老子的话说：“为学日益，为道日损。损之又损，以至于无为。”就是不要乱作为，做好自己，少管孩子，学会无为而治。

仔细观察我们身边的例子，家长性格开朗，看似大大咧咧，但是善良勤劳，任劳任怨；让孩子的事交给孩子去做，不多言不多语，他们未必知道“不管教”的教养方法，但是暗合了道妙。这样的父母养出的孩子几乎都很优秀，这里的优秀未必是他们都考上了好大学，而是有的考上了好大学，有的即便没有考上大学，也在其他领域有所建树。这样的父母保护了孩子的生命力，让孩子的性情充分发挥，聪明才智展充分展示。而那些整日担心孩子学习不好、没有前途，看管严厉，爱唠叨，每天安排指挥，压抑了孩子的生命力，导致孩子紧张直至崩溃抑郁，放弃自己。作为父母，真的是越简单越好。

父母对孩子，就是全心地去爱他、尊重他、感谢他、等待他。慢慢你会发现，你也轻松，孩子也轻松。

有点耐心，人生就是一场慢慢地长跑，一定要拉长战线去看孩子的发展和未来。

岸见一郎在书中还不断地强调，家长跟孩子说话要礼貌。孩子帮你做了事，一定要说谢谢，对孩子表示感谢，这点很重要。

控制住自己，不说伤害孩子人格的话，什么“你就是一个不争气的孩子”“你就是一个懦弱的孩子，我对你失望极了”等等，给孩子下界定。对于“你从来都怎么怎么样，你根本就不会怎么怎么样”，伤害孩子人格的话不要说。

伤害孩子的话一旦说出口，对孩子的伤害程度和一辈子的影响极大，孩子本来刚刚建立起来的那种价值感，一句话过去，掉在了地上，立即对自己产生怀疑。

岸见一郎说，家长要学会从孩子身上学东西，这是强迫我们去发现孩子闪光点的一个方法。

如果父母能够从孩子身上多角度总结出来优点，学到东西，那父母一定能发现孩子很多的闪光点。

岸见一郎在最后，讲给那些喜欢替孩子包办“一切事”的家长：没有努力获得的成功转瞬即逝，不要替孩子走捷径。

当你替孩子想办法得了一个区级或省级或全国某项大赛冠军，这种冠军得到后，兴奋，拍照，秀出来，发朋友圈，短时间就过去了。因为它几乎没有任何价值。

让孩子通过自己努力，通过自己想办法去解决问题，去获得属于他自己的成就。不要帮孩子走捷径，走捷径其实是忽略了最重要的成长过程。

孩子成长过程可能在那个弯路上，可能在那个起伏跌宕的过程当中，让他去体会人生真的需要什么。

当父母密切关注孩子，有什么事，给孩子“找个人说说，让他说句话，应该不成问题。”慢慢地，孩子觉得父母是“万能的”，只要遇有什么问题和困难，不是自己去思考出、增长，而是依赖父母。孩子这辈子也许都不会遇见各种各样的挑战，那他成长能快吗？

有位作家曾经说过：每一个孩子在成长过程中，都会跟父母有一场战争，如果孩子赢了，就是喜剧。如果父母赢了，就是悲剧。

对于“不管教”的教养方法，读完岸见一郎的书，感觉并不复杂。我们要学会它，唯一需要的是勇气。就是当我们没有足够的勇气，所有的道理讲N遍，也没什么用。

但父母有勇气，愿意改变自己，愿意尝试，其实就是对孩子随心所欲想说的时候，忍住不说，去认真表达爱，并没有那么难。

另外，赋予孩子勇气，用尊重、合作和感谢来塑造孩子。

目前我们大量的家庭的教育，都在不断地重复或者走向另一个极端。

“重复”的这部分父母，想想自己父母当年让自己好好学习，自己不听、抗拒，虽然曾经让他们内心产生过许多的痛苦。可是，等他们长大后，竟然觉得，我没听我父母“让我好好学习”的管教，现在自己当了父母，那就得让孩子好好听自己的。拾起父母对待他们的方法，又用在了孩子身上，希望孩子发生奇迹、不要走他们的老路、比他们活得更精彩。

走向“另一极端”的父母，他们曾经受到过自己父母严厉的管教，没有得到温暖和鼓励，身心受到极端的压抑。虽然他们从压抑中走了过来，但是对内心的伤害和摧残记忆犹新。这些人在养育自己孩子时过于放纵，不会“给予孩子勇气、尊重、感谢和合作”，这样养育出的孩子也会出现很多问题，当孩子性格成型，习惯固定后，家长会悔之晚矣。

每一个成年人，在长大以后都会有所反思，反思自己为什么有失败。每个人都有“觉得自己不完美、不够好、不够得志的那么一块。回顾、反思我们父母对我们的教育，大多数仅仅是浅层次的总结和反思。

一般就是想，“父母当年要求我读书，要求我上进，要求我考大学是对的。是我自己没听话，所以导致我变成了这样。”稍微深入一点去反思，可以这样想：“我为什么不听话？我为什么不愿意配合父母的要求？我为什么希望放弃我的人生，而不是让我当年就好好学习，珍惜每一分每一秒？这个东西跟我父母的教养方法，有没有关系呢？”

很多父母不会想到这一层，所以生活中，父母就是不停地要求他的孩子考上上学重点大学。

是不是有一个非常有意思的现象？那些小时候读书越差的人，在对待孩子上学这件事上越较真。不停地给孩子报各种班，孩子成绩不好，他心如刀绞，难受痛苦。

如果家长这时更加使劲地让孩子学习，最后导致的结果可能正好相反。

岸见一郎在《不管教的勇气》中没有废话，不讲理论，他直接了当地戳中读者，每一句话都硬生生地插到我们面前，直接给予。

感恩感谢岸见一郎，述写这本书的读书笔记，相当于又深刻领悟了一遍“不管教”的教养方法，收获多多。（完）