第四周周总结

本周学习的内容：

1、学习《汉字宫》，讲汉字宫第56—59集和汉字小书“夕”字。

2、学习笠翁对韵全文，并思考怎么讲。

3，听欧老师讲课，学习每节课课程具体上法，包括拼音课，历史课，开班会等。

4、学习《双法字理》汉字“电”“申”“雷”“火”“山”“丘”“冈”“石”“厂”“田”“井”这些汉字。

5、学习《在家上学》此书具体的一些教学案例。

6、学习讲古诗。

7、学习至圣先师孔子和其弟子的故事。

8、和学生一起在自然界中探索学习寻找，(含羞草、蒲公英、影子、星星、恐龙等)

本周收获：1、本周发现每个孩子都很有灵性，都有自己天生的一种兴趣爱好，他们在自己喜欢的世界中摸索学习发现并思考提问。孩子们的问题是很多的，以后我会多把这些问题记录下来。

2、本周王楚骏问我“为什么我背向太阳影子在后面，我转过身来影子为什么不转过身来？”还有黄毅涵同学阅读时间是非常喜欢老师带他们读书的，特别爱思考，有关恐龙、外星人还有一些植物他了解得不少。

3、还有就是孩子们非常喜欢在地球仪上去找一个地方，或者一个城市，或者一个国家，说他们去过或者没去过，我就说说一些当地的气候、名人、风景名胜或者好玩的故事等。

4、另外还有的孩子非常喜欢画画，我遗憾对画知之甚少，但几乎每个孩子都喜欢画画，他们画他们喜欢的东西，画他们所知道的世界，如果能找到一本书透过孩子画的画，用的颜色，来了解孩子的内心世界就好了。比如熊邦智喜欢黄色，王楚骏喜欢蓝色绿色紫色等类色彩，而刘睿和偏爱粉色。后面再注意多观察，看能不能有更多更大的发现和收获。

第六周计划：1、深入学习《双法字理》，根据老师讲的归纳法探索思考不同汉字之间的联系，去摸索思考汉字的音意形统一。

2、深入了解养正大班孩子的具体兴趣，上课时的特点，性格，融入到班级中去，和孩子们亲近。

3、跟欧老师继续学习了解班级具体情况及各科的具体教学计划教学方法和思路。