以人为本的教育观

以人为本的教育之道

你觉得教育是一件轻松的事情吗？

背负了孩子的成长，代替了孩子做选择

你用百度地图第一件事情是什么？先输入目的地，在找合适的路径

生活习惯非常好，大家不会围绕她生活，规律的生活到了复杂的环境里就会有冲突，其他人的生活习惯不好，人际关系不好，绝对框架化的要求

全人概念：个体围绕有机体的感受系统随着环境进行不断的适应，充分发挥自己有机体，对自己当下所有的体验保持开放性，不是自动化的机器。

没有明确把目标之前就开始解决问题，我们关心的方法，不关心目标，南辕北辙。

原有的教育路径将我们成年人送到了现在的发展现状;深深的疲倦感，普遍的无力，想改变现状心有而力不足，中年乏力，校园走出后人生的三种打开形式：

随波逐流式：听从外在指挥模式，很多人参与进来决定你的选择，而且我们也非常关注别人的评价

随心所欲式：阶段性的兴趣爱好做自己的职业发展

无头苍蝇忙碌碌式：搞一查是一查

今天你的人生状态是怎样的一种状态？和婴儿的差别：什么事情都可以嚎啕大哭，对很多事情都好奇，从元气满满到今天内心无力迷茫对自己身边诸多不满的状态，发生了什么？别人看上去幸福美满，自己却对自己种种不满。

早期教育埋下的坑，到了中年全部都要买单，成年世界里面对的是：选择痛苦

没有把握过方向盘，从小都是被指挥做所谓的有意义的事情，我们有机体的生命活力被剥夺，

思考下孩子全生命周期正确的打开方式，

社会环境中，规划职场路径，带着我们成长工作