培训学习

20221230（静心而论1440）：培训学习

        今年参加了“国培计划（2022）”——河南省市级培训团队信息技术应用指导能力提升研修项目培训，由于特殊原因，改为“同步在线+异步学习”的混合在线培训方式进行。

        此培训项目的承训单位是吉林省教育学院承办，研修主题是，深度融合（培训与岗位工作深度融合，信息技术与教学深度融合），守正创新（明确培训方向，把握文件要求，创新案例实践）——做能力提升工程2.0的专业引领者（方向引领、策略引领、方法引领、案例引领）。

      研修时间：由规划的线下集中培训5天，转为在线培训方式进行，按照1.3倍折算时长，为5*1.3=6.5天。

      分三个阶段：2022年12月23日——12月25日、2022年12月26日——12月30日、2023年1月4日——1月12日,在线课程通过“腾讯会议”平台进行，异步学习课程（课程回放）通过“UMU互动学习”平台进行。

      吉林省教育学院的领导对此次培训安排的非常扎实，让我们每个人同时参加了两个工作坊，有专家为导师，对我们的典型案例萃取进行辅导修改，提炼升华，让我们不断完善自己，挑战自己。

      做好信息技术2.0提升工程，是我们每一个“工程人”的责任，作为“工程”的指导者，我们应该具备信息技术与自己岗位工作深度融合的能力、创新案例实践的能力以及培训方向引领、策略引领，方法引领，案例引领的能力，需要我们不断学习。