可不可以不恋爱--评《老师的提包》

可不可以不恋爱--评《老师的提包》

一开始的时候，我以为这是一个讲师生之间相处和感情的故事，类似《窗边的小豆豆》那种，没成想师生是师生了，感情却远不是我以为的那么回事儿。

若说“瞠目结舌”倒也没有到那个程度，师生恋本来没有什么稀奇，忘年恋也算不上惊世之举，但真的恋了，还是超出了我的预期。

月子第一次在阿彻的小酒馆重新遇见老师的时候，连老师的名字都已经忘记了。只不过是因为点了一模一样的吃食，所以转过头去看那个和自己相同口味的人。然后有了这本书。

应该说，这本书的整体风格符合我的审美情趣：清淡、平实、隽永。

喝酒聊天、郊游旅行，或者漫无目的地游走、不期而至的相遇……絮絮叨叨兜兜转转，仿佛只不过是些平常的生活和意趣，萦绕些若有若无细微清淡的感情。

玩暧昧从来是日本人很哈的一种感情模式，你永远搞不懂好好的A怎么就爱了B了，B又爱了C，然后C是精神病忧郁症爱无能，只在自己的世界里爱恨。然后你还没有搞懂这个智慧环，“啪”！结尾了。（汗……）

做梦的人继续在梦里沉沦，其他的人终要回到茫然不知归处的现实，而你根本不知道你所阅读的这个故事究竟是要讲一个什么意思。

搞不懂。索性就读读文字。

就文字而言，《老师的提包》算得上是本有趣的书。月子的“总是很正经地讲出让人大吃一惊的话”，老师的一本正经，规规矩矩的清酒和小菜。

如同白描一般懒懒的几笔，人物的性格和生活状态就跃然纸上让人忍俊不禁，可见作者功力深厚。洪七公说能把平常小菜烧得惊为天人的才是上好厨艺，大抵如此。

我只不喜欢那个急转直下的结局，至少，不太喜欢。就像你本来吃的清粥小菜，突然不知从哪里上来一个甜品。老师的反应频率还真不是一般地迟钝啊。可是我的反应频率更慢，压根儿就没想过要挑明些什么，或者说，我压根儿也没有看出来这是一本言情小说。

我以为这只是茫茫人海中两个故人，无意中走到一起，然后一起散散步吃吃饭聊聊过去的人、事和怀念，各自喝自己的酒，各自付自己的账。

我以为就是这样一段清清淡淡的回忆，始于相遇，止于相遇。

原来不是。

这让我有一点惆怅，比之“君生我未生，我生君已老”，还更甚。

比起甜蜜芬芳的爱情，我倒更喜欢所谓友达以上恋人未满的状态。这种心情，大概就像吃一块美味的蛋糕，吃到了头，就容易惆怅，还是每一口每一口细细品尝的过程最幸福。

我希望看到这么一个故事，也不是师生，也不是男女，只是两个寂寞的人，在偌大的城市里面，把着各自的生活和回忆，共一点默契和微温。

或许这样，又太残忍。