学前教育游戏化教学专项培训_李艳纳复盘

2019-08-11  本文已影响0人  李艳纳

非常感谢总园给我们学习的平台,只有不断学习才能提高自身的价值、水平、及修养。

通过两位老师的分享让我受益匪浅!

一、新知

1:新入园幼儿老师应做到缓解幼儿分离焦虑,培养幼儿生活习惯。

2:巧用奖励政策。放学前得到小红花多的小朋友奖励一块糖。

3:利用扑克牌认识数字,玩扑克牌大王塞。

4:五大领域的各个四大基本环节。

二:旧知

1:对新入园的幼儿老师对孩子的第一印象很重要,孩子正处于焦虑期我们只教和哄这方面需改进,应该和家长沟通利用《绘本故事》来缓解情绪。

2:对于初学数字幼儿我们只利用数字卡太单一,可以让每位幼儿准备一副扑克牌,老师提问题幼儿来操作。

3:之前写五大领域目标就根据教材根据孩子情况而定,现在五领也有它的环节,并且各种领域流程不一。

三、执行

教室是课程的设计者,实施者和反思者,以孩子的全面发展为目标构建适宜的课程体系,我们必须游戏化,学中玩,玩中学是我们共同努力的方向!加油!

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