三十六计之十六  欲擒故纵解读

三十六计之十六  欲擒故纵解读

欲擒故纵原文：逼则反兵；走则减势。紧随勿迫，累其气力，消其斗志，散而后擒，兵不血刃。需，有孚，光。

解释：打仗，只有消灭敌人，夺取地盘，才是目的。如果逼得“穷寇”狗急跳墙，垂死挣扎，己方损兵失地，是不可取的。放他一马，不等于放虎归山，目的在于让敌人斗志逐渐懈怠，体力、物力逐渐消耗，最后己方寻找机会，全歼敌军，达到消灭敌人的目的。

我的理解：抓住敌人容易，收服人心难。

生活：考场上，一片静悄悄。一个声音突然打破了宁静：“李文同学看书抄写！”

李文的头垂的低低的，鼻子几乎贴在了试卷上。是难堪？是害羞？

我微微点头，对检举的同学说：“你希望同桌诚信考试，很好！谢谢你的提醒！”

我又对李文说，“刚刚老师忘了和你说，你可以看书找答案。不过要独立找答案。只要你能把答案找出来写上，同样算分！”他的头马上抬了起来，惊讶的看着我，我轻轻的说：“找答案也是需要思考的，还需要对知识很熟悉，才能快速找到呢！老师发现你进来看书很认真，一定会找到答案的，加油！”

作弊，是不光彩的行为，学生也知道。可是，换个角度想想，作弊的学生也是有上进心，想要考取较好的分数，维护自尊啊！

只要是学习，只要有收获，何必在乎一时的形式？毕竟，每位同学的基础不一样。李文原来上课总是不听讲，东张西望，现在，对学习感兴趣了，能看课本阅读了，也是具有转折性的进步啊！

每个行为背后，都可以找到正向的理由。我积极解读李文同学的作弊行为，让他得到认可、接纳，重新看待考试的意义。一时的分数不重要，通过考试促进巩固知识才是目的。当学生回到学习的正途，就会在以后的学习中，用努力和实力去拥抱真实的成绩！

感悟：对于后进生，先松后紧，先跟后带，先纵后擒，都是遵循事物发展道理的。

热带雨林里，高大的乔木努力笔直的生长，争夺太阳的光芒。那些矮层灌木，攀缘植物，苔藓地衣，也在为生存争取能量。尊重每一种生命，才有生机勃勃的世界！

专家解读：欲擒故纵

两大特点：逼则反兵，走则减势  累其气力，消其斗志，散而后擒

欲擒故纵：不过分追迫敌人，消解敌人斗志，有足够的耐心取得胜利。（1）跑累了再抓，等到敌人精疲力尽，再捉手到擒来（2）养肥了再杀，需要忍耐，对速递和潜在之敌宜采取这一策略（3）吹大了在扎，一种缓攻计，关键在于有没有纵的远大眼光，耐性和勇气，在于纵得是否得法，擒得是否得时。

下周：抛砖引玉