魏旭红原创分享第4天:家庭篇
2018-03-02 本文已影响0人
小溪_e2c1
这几天满脑都是充斥着焦点,以及各位老师分享的文章,关注什么,就得到什么。每位老师分享的都是自己最贴心的感受,看着看着,就会克服内心的懒惰,也想写点儿什么,坚持践行,才能前进与提高。想想这几天,没有斥责儿女们,也没有歇斯底里地抓狂,日子反而过得很顺心,该做的做完了,儿女自己的任务自己操着心。女儿大了,没定什么额外学习任务,有心情就弹弹钢琴,看看手机,帮着做点儿家务。儿子作业自己有规化,前两天做容易做的题,今天开始攻克难题。由于年龄小,注意力集中不了很长时间,我又忙着做家务,洗衣服,包饺子,同时还忘不了自己爱看的电视剧,忙得不亦乐乎,哪有心情跟儿子说题,所以不一会儿儿子就有点儿做不下去了。儿子说,妈妈,我今天咋没那么大劲儿了呢?前天我做数学难题可有劲儿了。我知道困难的时候该陪伴在儿子身边,我关掉了手机,与儿子重新采用前天做数学难题的办法,竟争做题,遇到难题,儿子先看,能做出奖2分,做不出求助于我,我做出奖1分,求助网络都不得分,慢慢地,儿子对学习又来了劲儿。后来,一直做到11点,我说剩下的明天做,儿子又把当时没做完的一页做完才刷牙洗脚睡觉。大人总是忙着自己的事儿,或是工作,又或是娱乐,能分给孩子的时间实在是屈指可数,是不是太自私了呢?光想让孩子爱学习,学习好,没有我们的陪伴,会是什么样子呢?