正面管教

2020-10-13  本文已影响0人  智慧艺术教育

10月13日阅读打卡

      因为有多重不同的序位,要概括排行中间的孩子的特征比较困难。

他们常常会觉得自己在中间会受到挤压,既没有老大的特权,也没有老小的好处,这更容易使他们形成一个错误的理解——必须在某些方面与兄弟姐妹不同,才能显出他们的价值。

这种不同可能以某种形式表现出来——成功欲望过强或者不充分发挥能力,“社交蝴蝶”和或者“含羞草”,“为理想而造反”或者单纯的“造反”。他们大都比自己的兄弟姐妹更随和。

大多数排名中间的孩子很能同情弱者,因为他们认为自己就是弱者。他们常常是很好的调节人,而别人也愿意向他们寻求同情和理解。

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