阅读｜翻转式学习：21世纪学习的革命

爱因斯坦：“人们应该警惕，不要向年轻人鼓吹把通常形式上的成功作为人生的主要目标。在求学期间和生活中，最重要的做事动机是做事的快乐、对其结果感觉到的快乐以及知晓这一结果对社会具有价值。”

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解释者学到的东西最多。

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