2022-09-03

2022-09-04  本文已影响0人  可爱的小刺猬

9.3日冰山作业

一.事件:拾到我的小庭院

二.应对:一致性

三.感受:累,乏,欣慰

四.想法:

1.自从学校有了教师公寓楼,小院有五、六年没有住了,不住就懒待拾到,长满了杂草,更不愿意光顾了。

2.因为小庭院与公寓楼是前后,离的很近,不时的去逛一逛,门前空地又种了菜,去的比较勤,就是不想去院内。

3.进院内就有活干,懒呗。

4.小院一直不清理也不是个事!今天咬咬牙,打扫!说干就干,说起来容易干起来累呀!但是看到干净的小院子,心里挺欣慰的!

五.期待:

1.自己对别人的期待:帮帮忙

2.自己对自己的期待:悠着点干

3.别人对自己的期待:别心急,慢慢来

六.我的模式:

闲着难受,找点事做累也快乐

七.我深层次的需求:

轻松自在,安全们,爱与归属

八.我可以做些什么来满足我深层次的需要:疗愈内在的自己

合理规划时间

九、生命力:上

三禅

食禅:煎金蝉,外酥内嫩,鲜香可口

呼吸禅:静坐三分钟,感觉自己在呼吸

行禅:迎着清新的空气,走在操场跑道上,感受着脚与大地接触,大地的托举。

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