读书心得

今天读苏霍姆林斯基《给教师的建议》第43条《怎样才能使儿童愿意好好学习》，里面有很多经典的语句，值得我们回味，让我们汗颜！

苏霍姆林斯基说，“我坚定的相信，诱使儿童自觉地、刻苦地从事脑力劳动的一种最强有力的刺激物，就是赋予他的脑力劳动以人情味儿，使他感到愿意给自己的亲人（妈妈、爸爸）带来喜悦是一种高尚的情操。”一个心地善良，关心别人的儿童，他能够在那种初看起来并没有什么恶劣行为的地方，感觉出不好的事来。比如孩子会好好学习，是为了免除妈妈的伤心难过》。

如果要使儿童愿意好好学习，给母亲和父亲带来欢乐，那就要爱护，培植和发展他身上的劳动的自豪感。也就是要让他看见和体验到他在学习上的成就，不让儿童由于功课落后感到有没有出路的忧伤，感觉自己好像低人一等。

每个孩子如果能够享受到知识带来的快乐，他一定会好好学习。但是现在的孩子很少能思考知识带来了什么样的欢乐，他们思考的比较多的是怎么样把这个知识点背下来？……学习是为了获得别人的尊重和认可，在家长面前能够“趾高气扬”，让所有的人都知道她是个努力的孩子，对自己也是一种交待！

实现这一切的方法，就是唤起儿童对知识和书籍的浓厚兴趣，把游戏和有目的的脑力劳动结合起来，不断的保持儿童跟家长的精神交往。这是苏霍姆林斯基一贯的观点，阅读是思维的源泉，是学习的强大智力背景。