雪野和你共读:圣野《小河骑过小平原》
2023-10-12 本文已影响0人
河南张俊红
诗歌的整本书阅读
1、诗的阅读欣赏(先阅读再欣赏);
2、诗的语言习得(诗歌是无用之用);
3、诗的气息涵养(润泽);
圣野诗风:
童真本色,如生活的真实刻画,准确、丰富。圣野先生心里住着一个永远长不大的儿童。
语言朴素,如白描手法,干净,单色,绝少修饰。
比喻天然,哲思熨帖,羚羊挂角,情感真挚,含蓄。
想念一只在路上睡着的蚂蚁
圣野
一只蚂蚁
爬呀爬
在半路上睡着了
我的妈呀
谁会来喊醒他呀
赏析:首先要学会朗读这首童诗,通过声音来读出圣野表达的情感。不用赏析,要多读,让孩子自己读一遍又一遍,就会读出对蚂蚁关爱。
在多次朗读中,会不知不觉地读出
朗读童诗,禁止齐读,要你读我听,学会聆听,阅读要从聆听开始。
《水坑和水井》
圣野
下了一天雨,
小水坑说
太满了
太满了
一天不下雨
小水坑又说
太干了
太干了
水井不说一句话,
不管多久没下雨
总是有水
冒出来。
我们每位老师在赏析诗歌时,要有自己独特的感知,不用面面俱到,但是要有自己的闪光点。我们在学习诗歌的路上,即使不太会解读,努力做更好的自己!
这是真的吗?
圣野
爸爸在外面工作,
家里的镜框上
挂着一张
爸爸的相片
我每天上幼儿园
妈妈要我
对着相片
喊几声爸爸
我喊的越响
妈妈越高兴
妈妈说
再喊响一点
爸爸就听见了
这是真的吗?
读着这首诗,流露出浓浓的爱!纯真无邪气息!