由小学生举报同学带零食想到的

由小学生举报同学带零食想到的

前段时间在微博上看到一个新闻，当然，这个社会每天的新闻如此之多，这则已经是旧闻了。大意是：有个小学生上课带零食，被另一个孩子看到了，于是他就向老师举报。但老师却批评了这个举报他人的孩子，并让带零食的孩子当着举报他的孩子把零食全吃光了。很多人为老师的举动点赞。

虽然我们都厌恶动不动就举报别人的人，但小孩子为了博得老师欢心举报同学违反校规，这也无可厚非。如果单纯说举报有错，那下次看见校园凌霸也不吭声，岂不糟糕之极。

但后来我才知道，那个举报别人的孩子，他是在向别人私下勒索零食无果的情况下，才向老师告的状。这下性质就完全不一样了。

一件事做得对不对，得看是什么动机。勒索未果，报复性的举报，是满含恶意的，为人所不耻的行为。什么叫歪风邪气？这就是。我为老师的做法点一万个赞。

正上小学二年级的女儿最喜欢看马小跳系列的书，我给她买了很多本。有一天我偶然翻到其中一页，写的是老师安排学习委员路曼曼坐在马小跳旁边，监督他的一言一行，只要发现马小跳有任何错误行为，就记在本子上，交给老师。天，这是什么年代的书？怎么会有这样的内容？我又惊又气，又耐着性子看了下去。果然，马小跳不满路曼曼时时监视他，找了个她站起来回答问题的时机，将她的板凳抽走了，让她摔了一跤。这是马小跳的反抗，是人性最自然最本能的抗争。

显然，作者是想道出，老师的做法是错误的，反人性的。人性应该是光辉自由而不是阴暗狭隘的。

但女儿这么小，万一没分清对错可不得了，于是我又细细地给她讲了一遍，才放下心来。

我认为，没有对别人造成伤害的个人行为，属于道德或隐私范畴的，他人都不应该置喙。

比如，有人占道停车，影响交通造成拥堵，这时候打电话报交警自然是越快越好，因为他的行为已经影响了大众的出行，损害了公众的利益。而如果你发现同桌在书包里放了一包零食，那干卿底事？

写到这我又想起了一则旧闻，也是有一段时间了。青海一个商家将国旗反挂在厨房门口当门帘，被游客拍照并发至微博。商家遂涉嫌侮辱国旗，被治安拘留15日。

爱国当然是应该爱的，国旗肯定也是应该尊重的。但“侮辱”二字如何定义？我连忙去上网去查了下：

《国旗法》第十九条 在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。

看上去真是有法可依，执法必严啊，我们的确生活在法治社会。

姑且不说这谈不谈得上“侮辱”二字，那位拍照的游客是何居心呢？如果真是觉得人家挂得不对，向老板提醒一下不为难吧？偏要悄悄拍下再放上网，无非是唯恐事情搞不大，唯恐天下不乱，唯恐整不到别人。其阴暗心理比反挂国旗的老板不知恶劣多少倍。

但社会拿这种人没办法。所以，爱国爱在心里，让国旗在旗台上飘可以，在心里飘可以，千万别在自家阳台飘。万一哪天狂风暴雨，将之吹下楼去，被雨水泥土玷污，不巧又被某位热心邻居取了证，那就麻烦大了。