在画室领月饼的经历

【齐帆齐微课第200篇，字数1061，共累计260050字数】

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早上9点，甜甜要去画室上绘画课。

老师在微信群里发消息特别强调今日上课不用带画夹，画室准备了食材，让孩子们动手制作月饼。

两日前，老师就在群里发消息， 谁要教孩子们亲手制作月饼。听罢，我觉得这一个活动实践性很强，应能够激发孩子们浓烈的兴趣。

中午11点下课了，我去画室接甜甜。绘画老师只是叮嘱，让下午6:30来画室领月饼，别的什么也没说。

带甜甜离去的时候，我感觉有一些纳闷，以误以为画室为了留孩子们在此学画画，竟不惜成本给孩子们买月饼相送。

因为晚上要带孩子们去白鹿原影视城游玩，故而不到6点，我带着甜甜和锦锦已来到了画室。原以为我们来的早，谁料进了画室，才发现有些人到得更早。

画室的中秋气氛

因为月饼还没有回来，大家就在画室等候。年龄小的孩子，因为等的时间有些久了，开始在画室里追逐打闹起来。起初才是两三个人，后来加入的人越来越多。年幼的锦，也被甜甜拉着加入他们的队伍。十余个年龄大小不一的孩子，在画室里疯跑。我有些为画室里摆放的那些上课用的瓶瓶罐罐担心不已。

没多时，过来了一年位年轻的女老师，剪着齐耳的短发，五官清秀，给人感觉非常的温柔。

“大家别跑了，排好队，月饼一会儿就来了！”她一边招呼一边示意孩子们排好队。

听说月饼一会儿就来了，这些调皮捣蛋的孩子们随即排队等待。

排队等月饼

在甜甜排队的时候，我看了一下手机，才6:10，距离老师说的时间还有20分钟。于是，我就带着锦在画室的走廊里随意走动。

透过画室的门，我这才发现甜甜经常上课的那间画室的桌子上，摆放着制作月饼用的模型。

突然间听到了有位家长和画室的老师对话:

“老师，月饼什么时候回来？”

“现在还没到时间呢，我们把孩子们制作的月饼胚子送去蛋糕店烘培，人家说6:30才能送过来，大家再耐心等待一会儿。”

是那一位招呼孩子排队的女老师的声音。

这时，我才知道。原来画室让取的月饼是孩子们早上亲手制作的月饼。想到自己之前的猜测，突然觉得有一些羞愧，到底是我见识短浅了。

没多时，月饼送来了，孩子们排队领取自己亲手制作的月饼。

等我发现的时候，甜甜已经领好往出走了。为了纪念她第一次制作月饼，我特意给她在画室拍照留念。

这是“我”制作的月饼

回家的途中，甜甜特别宝贝自己制作的月饼，都舍不得让我动她装月饼的透明手提袋。看着她那略显小气的表情，我突然忍不住想发笑。

晚上的时候，老师将孩子们在制作月饼的过程中拍摄的照片发了出来。有几张是甜甜的特写，我特意保存下来。

人生第1次做的月饼，非常值得纪念，这照片也就显得弥足珍贵。

今天对甜甜来说，亲身经历了制作月饼的过程，这将在她的脑海里留下非常深刻的印象。

写篇文章记录一下孩子今天最开心的事，给她留下美好的回忆。

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齐帆齐年度基础写作营（200）1061字数