《人生效率手册》-1

2019-07-21  本文已影响0人  汤静Linda

《人生效率手册》

一、参考书中“高效学习”部分,自我诊断,把想到的一一写出来

1、自我诊断

我是属于第二类:很向往成功,但就是无法坚持,做事总是三天打鱼两天晒网。

2、我的人生电池消耗了2/5

提醒自己要加快学习的速度,并提高学习效率,高效学习,不断赶超,才能有所改变。

3、无法高效学习的三个原因:

(1)没有将理论运用到实践中。

(2)没有遵循高效学习的累加原则。

(3)没有做到一个闭环的过程,输入到输出。即总结反馈机制。

--这三点都是我无法高效学习的原因。需要从这三点计划如何解决。

(1)需要练习将理论运用到实践。比如说灵感笔记等马上记下。

(2)需要利用早上的1-2个小时高效学习,做笔记,做思维导图,默写作者的目录,了解作者写书的逻辑。

(3)需要不断输出,计划通过喜玛拉雅“每日随心讲”输出,并通过新浪微博转发文字。

4、高效学习的十大秘诀

(1)奋斗,先想清楚自己的目标。

(2)为自己的目标设置节奏。

(3)精学体系的构建。即1万小时定律的学习。

(4)泛学体系的构建。为未来走的更长,走的更远打下基础。

(5)预习法。学习提问。

(6)实时学习。学会记录。

(7)复习法。学会实践。

(8)早起法。精学体系的前提。

(9)自我激励法。

(10)分享法。学会的最高标准是会教。也是有效的输出方式。

二、你如何“修炼硬本领”?

通过萌姐的7个人物法,找出我需要修炼的硬本领为:高效快速学习能力(6)、演讲(5)、沟通能力(4)、思维能力(3)。

1、计划

(1)每天早起,1.5-2小时用来阅读,提升学习能力;

(2)睡前和儿子一起在喜玛拉雅录音频资料;

(3)利用碎片时间听音频、读书等;

(4)坚持同读,做好作业;

(5)计划进入萌姐的团队学习,一群人会走得更快。

2、实施

(1)用21天计算自己连续早起学习,完成21天后给自己奖励:书本、衣服等;

(2)睡前和儿子一起在喜玛拉雅录音频资料,目前,儿子已经开始脱口秀了,我也需要加紧自己的“每日随心讲”,坚持分享自己读书学习获得的正能量,坚持输出;

(3)利用上下班或出去办事的时间听音频学习沟通能力、家庭幸福、理财等;

(4)同读《曾国藩传》《朱元璋传》《人性的弱点》《人生效率手册》;

(5)暂时还未进入萌姐的团队学习。

3、总结

(1)今天本来应该是21天早起的第一天,但没有做到,因为昨晚在8点的时候小睡了一会,到10点睡的时候好长时间才睡着,儿子零晨1点多做恶梦叫醒我去陪他,早上4点闹铃响的时候拖延了一下,再一醒就是4:52了,自己后悔不已。

(2)从1月起开始在喜玛拉雅录音频资料,本月带动儿子一起参与进来,与儿子一起相互监督相互激励;自己的“每日随心讲”还没开始启动。

(3)上班时间做到,下班时间要加强,平时出去办事提醒自己。

(4)已坚持同读《曾国藩传》《朱元璋传》《人性的弱点》《人生效率手册》,同读作业前两本都按时完成,后两本只有部分完成了。

4、评估

(1)晚上回家不再小睡,困了起身做运动或搞卫生,睡前做运动有利于短时间进入睡眠;早上门铃一响就起床,不拖延;

(2)录音频的时候普通话不太标准,需加强普通话练习,同时在平时要增加口腔操的练习;“每日随心讲”要拿出勇气在这几天开始启动,只要启动了,就有了输出,暂时这是唯一的比较好的输出方式。

(3)通过碎片时间,可以多增加自己的学习时间,这一块还需要不断加强。

(4)7月起把同读列为重要工作,按时提交作业,会有更大收获。需要坚持。

(5)向同读伙伴咨询,或者先通过书本学习。还可以通过喜玛拉雅课程。

三、请你分析自己的“自我输入和输出”,写出来你理解的为什么,以及你应该如何具体做?

1、自我输入

主要通过阅读书本、喜玛拉雅音频、同读作业输入。希望在今后的学习中能融入团队一起学习。

2、自我输出

现在的输出方式主要通过把我学到的分享给孩子,偶尔分享给同事。计划通过喜玛拉雅音频“每日随心讲”输出。

摘自分享:

1、80楼往下看,全是美景,但你从2楼往下看,全是垃圾。

2、人若没有高度,看到的全是问题,人若没有格局,看到的全是鸡毛蒜皮。生活里,有些人喜欢从自己身上找问题,问题一想就通了,有些人,习惯从别人身上找理由,问题一想就疯了。

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