山里红美术简书专辑2018年秋互加夏加儿美术专题

成为自己想要成为的样子

2018-12-22  本文已影响6人  崔才华河南商丘彭庄小学

      河南省商丘市彭庄小学是一所普通的农村学校,2018年9月我校因为高年级学生减少,被改为了只有三个年级的教学点。

    虽然只有37名学生,但是存在师资力量不足等问题。我校在校老师年纪大占多数,虽然有年轻的老师,但是他们年轻、教学经验不足,特别缺乏音乐、美术等学科专职教师,多少年来,许多学科都是由非专职教师兼任,农村的孩子们在音乐、美术等学科上,都无法像城市的孩子一样能够接受专职教师的的教育。

      但是我们很幸运,在2018年秋学期有了互加这个教育平台,学生通过cctalk 接受到音乐、美术等专职教师的教育,我们的课堂变得更加精彩。孩子们的性格也变得活泼开朗,他们的精神面貌焕然一新……

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      从2018年九月中旬开始,互加首先走进了我的教师的生涯,之后的两周内我带领孩子参与了好多课程:快乐手工,快乐书法,夏加儿美术,山里红美术等……在尝到了互加给我带来的快乐时光后,我又帮助我校的两位老师:二年级的王丽娜老师,和三年级的沈祥英老师,让她们也一同参加互加美丽乡村的课程。在每周里的每天,我们和孩子都相约在cctalk 平台,利用白板或者电脑进行美术,书法的课程学习。我们和孩子们珍惜每一次学习的机会,每一次都收获满满。

成为自己想要成为的样子 成为自己想要成为的样子 成为自己想要成为的样子 以上三张是孩子们画夏加儿美术作品的集体照 成为自己想要成为的样子 成为自己想要成为的样子 成为自己想要成为的样子 成为自己想要成为的样子 以上五张是孩子们制作快乐手工的集体照 成为自己想要成为的样子 成为自己想要成为的样子 成为自己想要成为的样子 成为自己想要成为的样子 成为自己想要成为的样子 成为自己想要成为的样子 以上七张是孩子们画山里红美术作品的集体照

      互联网时代是一个学无止境时代,知识的更新速度飞快,如果我们还停留在传统的观念上,用传统的方法去教育学生,已经不适应时代的要求了。我们应当“活到老,学到老”,不耻下问,不断学习,抓住机遇去充实自己,才能适应时代的教育教学需要。

   

成为自己想要成为的样子

      今天上午看了2019年互加计划公益课程的发布会,我懂得了.:互加计划的初心,就是让教育更简单、更公平、更快乐,助力中国教育的底部攻坚,以实现义务教育均衡发展。

    互加教育丰富了我们的农村课堂,增长了我校师生的见识,拓宽我们的视野,引领我们跟进互联网新时代的步伐。借助互加计划的资源与平台,让我们这样的偏远乡村的小规模学校迎来了教育资源公平化的机会。

      今天的直播教会了我很多,也让我明白了在互加这条路上我还有更多的不懂,以后我要更努力地提升自己而学习,一个人的成功不算成功,我们要把写份福利带给我们的孩子们,带给身边的人,带给更多的人,让更多的人,更多的农村学校跟着互加成长起来,我们要学会点燃自己,照亮别人。

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