课文里的人生

看到很多人在写包书皮，不禁回忆起自己上小学时的往事，想起初见课本时的欢欣。崭新的语文课本承包了我多少发自心底的快乐呀。还有那些课文呢，小时候似懂非懂，却是长大后的人生。

八十年代，老家的小学是五年制。那时的语文课本是黑白色的，除了封面，里面没有彩图。

但崭新的语文课本一样是小伙伴们的最爱，每个学期开学发新书，是大伙最兴奋的时刻。看着白花花的纸张，印着机器打印的黑色方格字，趴在书本上闻一闻书香，那感觉好极了。

小学语文课本里的文章都是精挑细选的，总是在用最通俗易懂的语言，讲述最复杂的人生道理。只可惜当年只是一知半解，走过半生才发现，原来很多的人生道理，都蕴藏在这最不起眼的文字里。

有一篇课文叫《小马过河》，记得课文的开头就是“马棚里住着一匹老马和小马……”，小马要过河，老牛说水很浅，松鼠却说水很深，小马犹豫不决，只好返回去问老马。后来小马在得到老马鼓励后勇敢地跨出第一步，顺利渡过了河，原来河水既不像老牛说的那么浅，也不像松鼠说的那么深。

人生也会碰到各种各样的“河”，都是从未走过或见过的。小马长大了，也长成了一匹老马，但仍然会犯类似的错误。我们总是容易听信别人的话，遇事没有自己的主见，患得患失，犹豫不决，结果白白错失了“过河”的良机。

一件事之所以难以抉择，是因为之前没有遇到过，没有经验可循。并且无论哪一种选择看起来都不完美，都是有利有弊，所以很容易患上“选择困难症”。随着时代的发展，人们无时无刻不面临选择。选择多样化的同时，存在选择障碍的人也越来越多。人生有很多的选择题都是不得不选的，最怕拖延，有时是为了趋最大的“利”，有时却是为了避最大的“害”。不做选择，那是只有百害而无一利。

有担当，懂决策，杀伐果断，敢于拍板，也是对领导者的基本要求。邓公在改革开放初期提出的“摸着石头过河”，就是在鼓励人们大胆地闯，大胆地试，只要方向是对的，那就要勇敢地朝前走，坚决不走回头路，结果是开辟了一个崭新的时代。万事开头难，只要勇敢地迈出第一步，办法总比困难多。

另外一篇课文叫《小猴子下山》，印象深刻。小猴子下山，先是去玉米地里掰玉米，往前走看到桃树，于是就扔了玉米去摘桃子。再往前走看到西瓜地，又扔了桃子去摘西瓜。接着看见一只兔子，觉得很好玩，就扔了西瓜去追兔子。兔子转眼不见了，小猴子最后只落个两手空空。

故事虽然简单，道理却十分深刻。像猴子一样的人几乎到处都是。他们比普通人聪明，头脑灵活，却心无定性。一辈子都在折腾，生命不息，折腾不止。这山望着那山高，或者不停地跳槽，或者不停地搬家，或者不停地改变自己的主意，凡事都是三分钟热度，虎头蛇尾，浅尝辄止，兴致很高，却是来得快走得也快。

这样的人如果有幸当上领导，那则是下属的不幸。因为他的主意太多，想法太多，却总是在变。最后你发现，即使忙死累死，也无法跟上领导的思路和节奏。因为他的主意，变得实在太快了！还真曾遇到过这样的一位领导，一会儿让往东，一会儿让往西，跟着他干活晕头转向的，如果让他去指挥打仗，非全军覆没了不可。

坚守初心，矢志不移，不轻言放弃，不见异思迁，不半途而废，这是一种多么可贵的人生品格！

小学语文课本里还有两篇文章记忆深刻，一篇是《曹冲称象》，一篇是《乌鸦喝水》。大象是庞然大物，如何称重，考验的是智慧。曹冲巧妙地利用了水的浮力的原理，称得了大象的体重。乌鸦口渴要喝水，瓶子里的水却因为水位太低，乌鸦够不着，聪明的乌鸦往瓶子里填石子，水位升高了，乌鸦自然就喝到水了。

这两则故事告诉我们，做事不能蛮干，要有科学思维和科学素养，要讲究科学方法。不能为了称象把大象宰了，也不能为了喝水把瓶子砸了。要用智慧，要讲科学。我们为什么要外出求学，我们为什么要“活到老，学到老”，就是为了增加知识储备，在社会大变革、大调整中立于不败之地。

劳心者治人，劳力者治于人，这是古人的认知，今天看来仍然不过时。随着科技的发展，无人工厂、智慧农田越来越普遍，劳动密集型产业越来越少，科学技术的重要性更加凸显。没有一技之长，会越来越难以在未来社会立足。

这两则故事还告诉我们，当目标确定了之后，采取什么方法是一种智慧。当无法直接到达目标时，我们可以采取迂回的办法。目标不能轻易改变，路线却可以精心选择和不断调整。正所谓，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

记得还有一篇课文叫《狼和小羊》，狼先是说羊弄脏了它要喝的河水，后来又说小羊在背后说它的坏话。小羊的解释是徒劳的，狼最终扑向了小羊。

其实小羊说什么并不重要，狼只是要为吃掉小羊寻找一个借口而已，就像1937年“卢沟桥事变”时，鬼子说丢失了一个士兵需要进宛平城找人一样。

生活中不乏像狼一样的人，他们凶残成性，冷血且贪婪。生肖属相与人的性格之间存在着难以割舍的关系，但仅仅十二生肖实在难以概括复杂的人性。有人属“狼”，只是披着人皮而已，善良的人们总是对狼的凶残性认识不足。有人属“狐狸”，诡计多端，一辈子都是耍不完的小聪明，却始终难有大智慧。

千万不要试图同“狼”讲道理，那是在白白浪费时间。要么准备好与狼进行斗争的能力与勇气，要么学会保护自己，躲得离狼越远越好。生活中，也要远离像狼一样的人。

《农夫与蛇》的故事同样路人皆知，所述道理差不多。对敌人仁慈就是对自己凶狠，蛇永远是蛇，咬人是它的本性。山水好改，秉性难移。对敌人永远不能放松警惕，万不可抱有不切实际的幻想，否则等待自己的必将是灭顶之灾。

当前经济全球化大背景下，国际关系日益复杂、国际斗争日趋尖锐，重读《狼和小羊》、《农夫和蛇》这些小学课本里的经典故事，今天看来仍有深刻的借鉴意义！

小学语文课本里的文章，至今记忆深刻还有很多很多，比如《小猫钓鱼》，比如《渔夫和金鱼的故事》等等。

仔细回味，原来当年很多课文根本就没有读懂读透，文章里竟然隐藏着这么多的人生哲理。而这些哲理，足以让我们用一生的时间来体会和践行。