案例

2020-01-09  本文已影响0人  王瑶燕行

亲爱的家人们,刚发生了一件事,不知道怎么解决,孩子上二年级,平时躺床上早的话会让他听集故事,今天晚上听完一集本来要结束了,但是他还想听,他对我说再听3分钟,我拒绝了他,我说,现在睡觉时间到了,说好只听一集的,要说话算数,他一听,不愿意了,有点想哭,我说你不开心的话你就哭出来,结果他用手打自己的头,打的啪啪啪响,我说,你不要打自己,你可以换种方式发泄,他说我就要这样,对于孩子打自己的行为应该怎么跟他沟通

@沙与沫。亲爱的,任何不良情绪的背后都是在呼唤爱。要想让孩子配合,就要给孩子一个选择,孩子已经选择再看三分钟,时间也不太长,这时可以允许孩子,他得到妈妈的尊重,理解,相信孩子会遵守规则的。

    孩子有这么大的情绪,首先要给孩子共情:宝贝,今天你想再听三分钟故事,妈妈拒绝了,你是不是很生气,你是不是很恼火,很气愤,很难过,很无奈,很伤心,你是不是特别想再听一会儿故事,妈妈理解你此时的心情,如果你难受,生气,愤怒,可以去屋子里砸枕头,捶沙袋,也可以大喊大叫,也可以哭出来,把自己的情绪好好释放一下,妈妈会一直陪着你。等孩子平静后,再和孩子沟通:妈妈看到你自己打自己,妈妈也很心疼你。妈妈拒绝你,因为我们以前约定过睡觉的时间,妈妈是担心影响你休息,妈妈希望你能遵守我们的约定,按时睡觉,如果你能接受,妈妈会很开心,如果你做不到,妈妈也能接纳,我知道,这只是我的期待和需求,你是一个独立的个体,你有权利选择自己的事情,不管你怎么做,你依然是妈妈最爱的宝贝,谢谢你提醒我,对不起,请原谅,谢谢你,妈妈爱你!

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