沉溺

人，总要有些热爱，总要有些心动，总要有些沉溺，总要有走上非正路的时候。

当沉迷于非途的时候，真的很难抽出身来，明明知道不对，却还是忍不住继续进行，我的另一个我给出了判决，心却难以下定决心收手。

想起了学生，成年人的摆脱沉溺尚且如此困难，他们还只是个孩子，没有见证过世界之貌，怎能期望用几顿鸡汤就能使他们改头换面？

教育是个慢动作，它的慢不仅仅在于成效，还在于过程的反复，结果的曲折。

当明确了教育方向的时候，一切真的明朗起来。