高效课堂改革存在问题的共性

习惯，规矩。

一、存在问题:

2.小组合作建设不到位。

3.课堂流于形式，开放过度

二、建立小组合作评价机制

1.坐位，合作。组间同制，组内异制，评价加以巩固。

2.同一评价标准，奖扣分。

3.科任挂钩一个小组。

4.品、行评价。

5.布置作业要相互检查

6.奖惩有结果，每周评比，月度评比，学期总评。如，照片上墙，食堂宴请学生，家长会发言，国期发言，即要有用。

三、小组成员的培训

四、养成好的学习习惯